Worte der Erinnerung an Prof. Dr. F. Mühlberg. 



Geb. 19. April 1840; gest. 25. Mai 1915. 



Von 

 C. Schmidt. 



- Am Dienstag Abend des 25. Mai ist in Aaraii nach kurzer 

 schwerer Krankheit Professor Dr. Friedrich Mühlberg im Alter von 

 über 75 Jahren gestorben. F. Mühlberg war Lehrer der Naturwissen- 

 schaften von 1862 bis 1866 in Zug und von 1866 bis 1911 — in einem 

 Zeitraum von 45 Jahren — in seiner Vaterstadt Aarau. Ein halbes 

 Jahrhundert lang haben Tausende von Jünglingen im empfänglichen 

 Alter vo 1 16 — 20 Jahren in seinem von tiefem Ernst durchdrungenen 

 Unterrichte es für ihr Leben lang gelernt, welch ideale Kraft und 

 welch materielle Macht für die Kultur der Menschheit ihre Wurzel 

 haben in der Pflege der Naturwissenschaften. Wir sehen aber auch, 

 wie in immer wachsender Zahl Mühlbergs Schüler in seiner Schule 

 die sichere Basis für den künftigen Lebensberuf finden. Nicht nur 

 eine nicht zu unterschätzende Summe faktischen Wissens, sondern 

 noch viel mehr die von ihm gelehrte Methodik und Denkart der 

 Naturforschung waren es, die Mühlbergs Schüler auf der Universität 

 mit Sicherheit ihren Weg finden Hessen. Ungewöhnlich gross ist die 

 Zahl Mühlbergs Schüler, die seine Pfade zu ihrem Lebensweg erkoren 

 haben ; weit über ein Dutzend derselben, darunter auch der eine seiner 

 beiden Söhne, sind Geologen geworden. Einstige Schüler der Kantons- 

 schule in Aarau wirken überall im Schweizerlande als Lehrer — 

 mancher darunter selbst schon betagt — , an Mittel- und Hochschulen 

 die Fächer Mühlbergs vertretend. Es ist gesagt worden, dass nicht von 

 ungefähr Mühlberg die Lehrstühle seiner Fächer an Hochschulen mit 

 seinen Sehülern bevölkerte, wie es kaum ein zweiter Mittelschullehrer 

 vermocht hat. Wir alle aber wissen es und erfahren es täglich, was 

 wir Mühlberg verdanken. 



Mühlberg war eine durchaus eigenartige, selbständige, oft sogar 

 eigensinnige Natur. Was er andern zu bieten hatte, das wollte er 

 selbst erarbeitet haben. Er ging nicht den bequemen, wohlbegangenen 

 breiten Wog ; es war ihm Bedürfnis, selbst sich Pfade zu bahnen 

 und dabei eigene Ernte zu halten. Sein Unterricht hielt sich nicht an 



