Bericht über das Basler Naturhistorische Museum 

 für das Jahr 1915. 



Von 

 Fritz Sarasin. 



Die infolge der baulichen Veränderungen notwendig gewordenen 

 Verschiebungen von Sammlungen und von Arbeitsräumen, von denen 

 schon im letzten Jahresbericht die Rede gewesen ist, haben auch in 

 diesem Jahre viel Zeit und Arbeit in Anspruch genommen. Schon 

 im Vorjahr haben zwei Zimmer der Entomologischen Sammlung 

 hinter der Aula wegen der Erstellung des neuen Treppenhauses für 

 den Ethnographischen Anbau geräumt werden müssen, in diesem 

 Jahre auch die entomologischen Arbeitszimmer und der Raum, der 

 die Riggenbach'sche Schmetterlingssammlung, die Korallen, Echi- 

 nodermen u. s. w. enthielt. Vorübergehend wurden die Schränke aus 

 diesen Räumen in der Aula deponiert. Gegen Jahresschluss konnte 

 die Entomologie ihre nun neu hergerichteten Räume wieder be- 

 ziehen, und im Laufe des nächsten Jahres wird die Insektensammlung 

 dem Publikum wieder zugänglich gemacht werden können. Der im 

 letzten Bericht erwähnte Kellerraum für Spiritus-Materialien konnte 

 in höchst erfreulicher Weise bedeutend vergrössert werden, indem 

 anschliessend daran ein neuer Kellerraum gewonnen wurde und zwar 

 unterhalb der Eingangshalle zum Ethnographischen Flügel. Diese 

 Eingangshalle ist durch Verschmelzung der beiden früher von der 

 Reptilien- und Fischsammlung eingenommenen Räume und Er- 

 höhung derselben bis zum Boden der Aula mittelst Entfernung des 

 Entresols gewonnen worden ; unterhalb davon befand sich ein Hohl- 

 raum, der noch die amphi theatralisch angelegten gemauerten Stufen 

 des ehemaligen Schönbein'schen Hörsaales erkennen Hess. In diesem 

 neu hergerichteten, mit Schäften und elektrischer Beleuchtung ver- 

 sehenen Kellerraum hat der Gustos, Herr Dr. J . Roux, die Fische 

 und die wirbellosen Tiero, soweit sie in Spiritus aufbewahrt sind, 

 systematisch geordnet, untergebracht. Die ganze neue Kellcreinrich- 

 tung ißt für den Betrieb der Zoologischen Sammlung von unschätz- 

 barem Werte, indem dort alle die vielen wissenschaftliehen Studien- 



