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sich aber auch die Materialzufuhr zu den betreffenden Stellen, 

 id est: sie wuchsen. Dieses geschah bei den Individuen und weil 

 es bei allen Individuen in ähnlicher Form geschah, auch bei der 

 Art. Kein kreuzschnäbligeres Tier, keine flugfähigere Art Hess 

 sich jedoch herbei, der ärmeren Base von ihrem Ueberfluss mit- 

 zuteilen. 



So sind alle typischen Differenzen durch negative Faktoren 

 bewirkt; unsere tierischen Zeitgenossen sind, soweit der Nah- 

 rungserwerb ins Spiel kommt, nicht besser, sondern schlechter 

 daran als ihre Urälterväter, aber weil sie schlechter daran sind, 

 wurden sie selbst bessere, kräftigere Geschöpfe. 



Dabei können wir auch am besten das Verhältnis der Ge- 

 schlechter erörtern. Vergleichen wir zwei Sammlungen von — 

 sagen wir z. B. Ammern mit einander, von denen die eine nur 

 Männchen, die andere nur Weibchen enthält, so werden wir sehen, 

 dass die letzteren sich viel ähnlicher sehen. Der Durchschnitts- 

 typus der Weibchen wird dem Artbegriflf viel mehr entsprechen 

 als jener der männlichen Vögel. 



Ist nun das Verhältnis zwischen Männchen und Weibchen 

 überall dasselbe? — Keineswegs!, bei der einen Art ist das 

 differenziertere Männchen von dem schlichteren Weibchen durch 

 eine weite Kluft getrennt, bei anderen sehen sie einander zum 

 Verwechseln gleich, und in wieder anderen Fällen (z. B. bei 

 Turnix nigricolUs, Raubvögeln etc.) sind die Weibchen stärker' 

 differenziert als die Männchen. Die letzten, mehr isolierten Fälle 

 gehen uns hier wenig an, dagegen müssen wir den beiden anderen 

 Klassen unsere volle Aufmerksamkeit schenken. 



Schelling, dessen Stellung zur Darwinschen Theorie auch 

 sonst sehr interessant ist, hat behauptet, dass in dem Männchen 

 das Individuum, in dem Weibchen die Art fixiert würde. Dieser 

 Satz enthält eine grosse Wahrheit; er will besagen, dass in den 

 Männchen der Fortschritt, in den Weibchen das Beharrungs- 

 vermögen verkörpert sei. 



Wozu aber dieser generelle Unterschied? Wäre es nicht 

 besser, beide Geschlechter strebten gleich rasch der V^oUkommen- 

 heit zu. Kaum! gleiche Eltern erzeugen gleiche Kinder, je 

 grösser der Spielraum zwischen beiden, desto grösser auch die 

 Möglichkeit der Variation bei den Nachkommen. 



Daneben mag aber noch ein anderes Moment mitwirken. 

 Nicht immer sind die Verhältnisse derart, dass die angefangene 



