DES MÉTHODES. 17 
cemment par un très-habile naturaliste, et de celui de 
dère pour le corselet ou le thorax ? Que la base dilatée 
des palpes, qui, dans les Aranéides, prend des formes 
si variées, conserve donc aussi le nom de méchoires . 
et que le prolongement du dessous du corselet continue 
à être appelé lèvre : à quoi nous servirait de les nom- 
mer coxo-maxilles , ou lèvre sternale ? 
La similitude des noms fera connaître la ressem- 
blance des fonctions , et la différence des descriptions 
la diversité des organes. 
Mais quand les vrais caractères des classes , ordres, 
tribus, genres et familles sont trouvés et clairement 
exprimés , il reste encore à les coordonner entre eux ; 
à les disposer de manière à mieux remplir le but de la 
méthode ; c'est-à-dire, à les présenter sous la forme la 
meilleure et la plus claire, afin d’en faire le résumé 
des connaissances acquises, ou de fournir à ceux qui 
les étudient les moyens de les acquérir plus faci- 
lement. 
Pour le succès de cette dernière opération de la mé- 
thode, le naturaliste lutte contre des difficultés qu’il 
lui est impossible de surmonter entièrement. 
En effet, les productions de la nature se tiennent 
toutes entre elles comme toutes les parties d’un beau 
groupe; et notre intelligence, ne pouvant saisir simul- 
tanément l’ensemble de ce groupe, ni parvenir à con- 
naître les rapports qui lient entre elles les différentes 
parties, est obligée de les détacher les unes des autres 
et de les ranger à la file. Forcés ainsi de rompre tant 
- de liens qui les unissaient pour les aligner toutes dans 
une série continue, nous n'avons plus que le choix 
des inconvénients. 
Pour y échapper , on a cherché à figurer la science 
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