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o seoclii. « Durante il mese di maggio ho potuto constatare che le larve lasciano il loro guscio 

 per mettersi in moto. Io ho fatto far subito alle piante n. mezzo di polverizzatori un energico 

 trattamento a base di : 



Sapone nero 1 kg. 



Carbonato di soda 1 kg. 



Petrolio 10 litri. 



Il sapone nero e il carbonato di soda furono disciolti in dieci litri d' acqua bollente e di 

 poi emulsionati col petrolio. Tale miscuglio fu versato in ottanta litri d' acqua, dove erano 

 stati precedentemente disciolti 3 kg. di solfato di rame. Ho creduto opportuno impiegare il 

 solfato di rame poiché la maggior parte degli alberi attaccati dal mytilaspis lo erano altresì 

 dalla fumaggine. 



« Gli alberi interi, foglie, branche, tronchi, sono stati letteralmente coperti di tale miscuglio. 

 Dopo di ciò i gusci si sono staccati, cadendo via e gli ulivi han ripreso vigore. Un solo albero 

 che era per caso sfuggito alle nostre cure e che quindi non era stato trattato, soccombette. 



• Quest' anno ho da poco scoperto un nuovo attacco di mytilaspis nella regione di Zarzis. 

 Molte migliaia di alberi ne sono infetti e 1' attacco è molto più grave ; poiché le piante non 

 avendo che dieci anni circa di età sono per conseguenza più sensibili ai danni dell'insetto. 

 Le foglie appassiscono ed i giovani germogli dell' annata non possono svilupparsi. Appena le 

 larve si metteranno in moto, io farò lo stesso trattamento che mi è cosi ben riuscito nel 1908 ». 



Olivicultorì, in guardia ! 



Corsi d' istruzione per la vita pratica femminile nell' Istituto Franchetti 

 in Città di Castello. — I^a istituenda Scuola si propone principalmente di fornire alle 

 giov.ani d'ogni classe istruzioni che le preparino alle necessità della vita pratica che non si 

 possono avere, nel loro insieme, altrove. 



Se lo scopo diretto della scuola é pratico, l' insegnamento vi avrà però un carattere ra- 

 zionale e. vi s'impartiranno quelle nozioni scientifiche elementari che sono fondamento e utile 

 guida delle modeste arti insegnate. Né vi si dimenticheranno le idealità morali e sociali il cui 

 sentimento nobilita, quando la dirige, ogni umile attività della vita. 



Conformemente a questi concetti generali vi si terranno lezioni sul governo economico 

 della famiglia, suU' arte del commisurare le spese alle entrate sulle norme della contabilità 

 famigliare. S' insegnerà l' igiene della casa, ogni modo migliore di ottenere la nettezza perfetta 

 dei locali e degli arredi. S' insegnerà pure tutto ciò che riguarda la confezione e la conserva- 

 zione della biancheria; si daranno quindi lezioni di bucato, di stiratura, di rimende, di rattoppi. 

 Le allieve attenderanno anche alla confezione di vestiti da lavoro e di vestitini per bambini. Sarà 

 loro insegnata l'arte della cucina semplice e varia con un po' di chimica e di fisiologia che 

 la rendono razionale. 



La donna esperta nel governo della casa non deve ignorare il cortile e l' orto. Ad un 

 breve corso di orticultura si accompagneranno nozioni di pollicultura ed apicultura. A chi 

 abita la campagna potrà giovare qualche nozione di caseificio. 



Saranno argomento d' istruzioni speciali i primi soccorsi urgenti a feriti e malati, 1' assi- 

 stenza degli infermi, l'aiuto alle madri nella cura degl'infanti. 



Si daranno conferenze brevi e piane di Sociologia elementare, si parlerà alle allieve delle 

 istituzioni di previdenza, delle forme più notevoli nelle quali si esplica l'attività femminile 

 moderna. 



Noi confidiamo che il buon seme gittate nella Scuola possa rigerrainare, dopo la messe, 

 anche lontano, in altre città, nelle borgate, nei villaggi della campagna dove le nostre allieve 

 emerite lo potranno spargere mediante la istituzione di cattedre ambulanti o con l'insegna- 

 mento nelle scuole professionali, negli orfanotrofi, negli educandati femminili o anche solo con 

 la conversazione, con 1' esempio. 



La istituzione procede da esempi stranieri, ma lungi dal fai-ne una riproduzione servile, 



