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fand, die Schule des Aristoteles unter seinen besondern 
Schutz nehmen zu müssen. 
Gallilei (geb. 1564 gest. 1642) vertheidigte aber defi- 
noch mit triftigen Gründen das System des Copernicus 
musste aber deshalb schwere Leiden ertragen. 
Ein Zeitgenosse des Gallilei der berühmte Kepler 
geb. 1571 gest. 1630) wies nach, dass die Planetenbahnen 
Ellipsen sind, und entdeckte die nach ihm benannten me- 
chanischen Gesetze der Planetenbewegungen. 
Newton (geb. 1642 gest. 1727) lieferte den mathema- 
tischen Beweis, dass bei Annahme von Tangential- und 
und Centralkräften sich die Planeten nach den Keplerschen 
Gesetzen bewegen müssen. 
Das Angeführte mag genügen, einen Ueberblick über 
die Physik des Aristoteles und seiner Schule zu geben. 
Es lässt sich daraus abnehmen, dass schon vor mehr 
als 2000 Jahren eine Menge Naturerscheinungen genau beob- 
achtet und das Bestreben dahin gerichtet gewesen ist, die- 
selben naturgemäss zu erklären. In vielen Fällen sind aber 
dabei die richtigen Grundsätze von Aristoteles nicht be- 
folgt worden. In der Schule des Aristoteles gilt dies be- 
sonders von der Mechanik, theilweise von der Optik, die- 
selben sind auch nicht mit Zuziehung der Mathematik ent- 
wickelt. 
Diese gänzliche Vernachlässigung der Mathematik muss 
um’so mehr auffallen, da schon die ältere Pythagoreische 
Schule im mathematischen Wissen vielfache Kenntnisse be- 
sass und möglichst verwendete, und Archimedes der gründ- 
lichste und sicherlich der grösste Physiker des Alterthums, 
den Weg für mathematische Behandlung physikalischer Leh- 
ren so klar und bündig vorgezeichnet hatte. 
Der spätern Aristotelischen Schule hätten die mathe- 
matischen Schriften von Archimedes, Euclides, Appollonius 
und Dyophantus alle nöthigen Hülfsmittel dargeboten, um 
die Physik auf einen höhern wissenschaftlichen Standpunkt 
erheben zu können, als geschehen ist, welches wieder für 
das gemeine Leben von unberechenbaren Nutzen gewesen 
wäre. 
Es scheint dass Aristoteles und seine Schüler gleich 
