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la cinquième classe de Vertébrés et dans les Insectes, et que la 

 troisième a la plus grande analogie, et même une ressemblance 

 bien rapprochée de l'identité avec le mécanisme des bruits de 

 souffle ou de soufflement propre aux Reptiles. 



Enfin" la lacune dont je suis parvenu à combler une partie, 

 contenait donc le secret de quelques anneaux cle la chaîne phy- 

 siologique qui unit les Poissons, d'une part, aux Amphibiens et 

 aux Reptiles, résultat qui confirme une fois de plus la ressem- 

 blance de ces classes d'animaux, mais, d'autre part, et double- 

 ment, aux Insectes, et vientainsi donner gain de cause aux natu- 

 ralistes qui, tenant compte de l'organisme tout entier des ani- 

 maux qu'ils considéraient, ont, dans la coordination des quatre 

 types du Règne animal, substitué le type des Annelés à celui des 

 Mollusques, que Cuvier, faisant une trop large part au principe 

 des organes dominateurs, avait placé immédiatement après la 

 classe des Poissons. 



Les divers rapprochements que je viens de rappeler nous 

 mettent plus à môme d'apprécier la signification théorique de la 

 multiplicité des modes de mécanisme de la production des sons 

 mis en usage dans cinquante-trois espèces de Vertébrés de la cin- 

 quième classe, comparé, au seul et même mode de formation de 

 vibrations acoustiques dont sont douées deux mille espèces 

 d'autres Vertébrés. 



Nous avons maintenant bien présent à l'esprit le degré d'infé- 

 riorité des trois modes donnés aux Poissons, et pouvons con- 

 clure en pleine connaissance de cause que ce luxe de modes 

 divers n'est que spécieux, puisque aucun d'eux n'est assez par- 

 fait pour être comparé au larynx du plus grand nombre des 

 Oiseaux chanteurs. Ces trois modes ne sont donc réellement que 

 des dégradations plus ou moins imparfaites des moyens d'expres- 



tain degré d'éducation pour acquérir le pouvoir de tirer un meilleur parti de son appa- 

 reil de phonation. J'en conclus que tant qu'on n'aura pas essayé de placer une des 

 espèces que j'ai nommées privilégiées, la Morrude, par exemple, dans des circonstan^ 

 ces propres à montrer si elle a ou n'a pas d'aptitude à profiter d'un rudiment d'éduca- 

 tion musicale ; tant qu'on n'aura pas éprouvé les effets de son instinct exercé sur les 

 sons qu'elle peut produire, nous ne pourrons pas connaître la valeur acoustique réelle 

 de l'appareil vésico-pneumatique. 



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