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le agg'iunlo e trasforniazioni alle cattedrali di Salerno, Amalfi, Cava 

 e Ravello, la esecuzione delle piLlure di S. Angelo in Formis e di l'oro 

 Claudio. L'arie, lìn allora assopita per le gravissime condizioni po- 

 litiche, cominciava a ridesiarsi in varie regioni della nostra penisola, 

 preparando il risorgimento spirituale. La somiglianza stilistica fra i 

 musaici siciliani di questo periodo e quelli della cattedrale di Tor- 

 ceilo, rifatta pochi anni dopo il mille, è molto eloquente. La grande 

 composizione dell' Anastasis ha movenze ed espressioni, che, con- 

 frontate con queste di qua, si direbbero eseguile dalla stessa mano; 

 i disegni di certe figure hanno un'affinità ingenita, originata dall'es- 

 sere della medesima scuola bizantina. In quel tempo i forti discen- 

 denti di Tancredi di Altavilla combattevano por la conquista delle 

 Puglie e della Sicilia, e quando quest'ultima nella prima meXk del 

 secolo XII si disponeva al rinnovamento dell'arte, ciò fece coti mezzi 

 suoi propri, appellandosi alla sua tradizione artistica, che era viva 

 e feconda. 



Dovrò io ripetere quel che illustri stoi'ici e filologi siciliani hanno 

 scritto intorno alle prospere condizioni della vita sociale, intorno 

 alle squisite ricercatezze della vita di Palermo durante il periodo 

 normanno? L'arie costruttiva avea precedentemente innalzalo nunie- 

 rose moschee; l'industria tessile procurava al sesso gentile le pre- 

 ziose vesti di seta e di oro che facevano bella mostra nelle grandi 

 ricorrenze, l'arte dello intaglio, dello intarsio e del cesello decorava 

 l'inlenio delle case di vasellame finissimo. Talché gli artisti che ven- 

 nero da Bizanzio , chiamati da Ruggiero, non ebbero solo discepoli, 

 ma trovarono dei veri e propri collaboratori , i quali misero a pro- 

 fitto comune la loro valentia in quelle arti che ben conosciamo es- 

 sere stale in onore presso gli Arabi. Fu quindi facile ai re normanno 

 di stringere intorno al suo Irono un nucleo di artisti valorosi, che 

 crearono una scuola indipendente. 



Dopo che Re Ruggiei'o ebbe assicurato a aè ed ai suoi discen- 

 denti il dominio sulle Provincie meridionali dell'Italia e sulla Sicilia, 

 si dedicò a riordinare il governo del reame , a promuovere le indu- 

 strie, a favorire le arti e gli studi ai quali egli slesso dedicava i ri- 

 tagli di tempo che gli sopravvanzavano ;dle cure dello Stato. Molto 

 predilesse la geografìa, e nell'opera di Ed risi, che egli promosse, la- 



