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delielberg^, JT. W. A. , Professor u. s. w. Na tnrhistorischor 

 Wand alias zum (icliraiich beim üiiLerridilc in liöliern Lehranstalleii 

 nach melhodischen Oriiadsätzoa hcM-aiisgegeben. I. Heft: M i n e r a 1 o g i c. 

 24 Tafeln mit 96 Krvslallformen auf schwarzem Grunde. Zürich , Verlag 

 vun Meyer und Zeller 1846. — 1 Thlr. 20 Ngr. 

 Der Herans"eber sagt in dem Vorworte seines methodischen Leitfadens der 

 Mineralogie: „Da man zur Auffassung der Krystallformen der Anschauung be- 

 darf und die sogenannten Krystallmodelle aus Holz n. s. w. ohne grofsen Ko- 

 stenaufwand nicht so grofs gemacht werden können, dafs eine ganze Klasse sie 

 während der Beschreibung vor Augen hat, dazu gewöhnlich noch höchst unge- 

 nau sind: so habe ich mich entschlossen, einen mineralogischen Wandallas her- 

 auszugeben, der von allen einfachen Krystallformen und den gewöhnlichen Com- 

 binationen grofse prospectivischc Abbildungen enthält, die auf 20—30' Entfer- 

 nung noch deutlich wahrgenommen werden. Auch finden sich kleine Abbildun- 

 gen der einfachen Formen in dem 1. Hefte des methodischen Handatlas der Na- 

 turgeschichte, welchen Hr. A. Menzel zu meinem Leitfaden herausgiebt*). Beide 

 genannten Werke werden nach einem gemeinschaftlichen Plane bearbeitoJ und 

 so eingerichtet, dafs letzteres den Scbülern zur Wie<lerholung und Einprägung 

 dient, während jenes für den Gebrauch des Lehrers beim Unterrichte bestimmt ist." 

 Das Unternehmen ist ein verdienstliches, denn es fördert die Veranschau- 

 lichung des naturbistorischen Unterrichts, und einem solchen werden wir immer 

 das Wort reden. Dafs Körper, seien es auch nur Modelle, aber unter allen 

 Umständen den blofsen Abbildungen vorzuziehen sind , kann wol kaum bestritten 

 werden. Wer die Natur nur in Bildern anschauen soll, nicht in ihren Erzeng- 

 nissen, wird immer nur eine mangelhafte Anschauung erlangen. Bei Darstellung 

 der Krystallformen ist die Sache um so mifslicher, als schon nicht geringe ste- 

 reometrischc Kenntnisse dazu gehören, um die perspectivischen Zeichnungen so- 

 gleich richtig zu deuten inid sich hineinzudenken, und Anfängern, Schülern über- 

 haupt wird diefs nur gelingen, wenn sie vom Körper (oder vom Modelle, das 

 hier die Stelle des Krystalls ganz gut vertreten kann, da man ja nin* die Form 

 auffassen will) zur Zeichnung übergeführt worden. Es ist g-ar nicht nöthig, dafs 

 alle hier aufgenommenen 96 Krystallformen auch in Modellen vorgeführt wer- 

 den, wenn nur die Grundformen da sind, und diese können auch mit einem 

 geringeren Kostenaufwande, selbst aus Pappe und anderem wohlfeilen Material an- 

 gefertigt werden; genauere Messungen werden an solchen Modellen ja ohnehin 

 nicht vorgenommen. Lst eine Anslalt im Besitze wenigstens der Haupt-Körper- 

 formen, und sie kann sich noch den Atlas anschaffen, ihn als Zimmerschmuck 

 zur steten Orientirimg aufhängen, so ist das um so besser; die Körper aber 

 ganz wegzulassen, ist nicht anzurathen, eben so wenig wie ein naturhistorisches 

 Bilderwerk ein Kabinet ersetzen kann. Die Tafeln haben eine Gröfse von vier 

 Quadratfufs und sind in der Ausführung sehr ausgezeichnet; sie können selbst 

 einzelnen Theilen des mathematischen Unterrichts als Hilfsmittel beigegeben werden. 



. . Tr. S. 



*) Isl angezeigt im 1. Hefte der naliii historischen Zeitung. 



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