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Examinons une coupe sagittale (1). Le calice se montre 

 comme une calotte enveloppant l'extrémité de la branche cor- 

 respondante. Les paquets fibreux qui naissent du fond du 

 calice dans des plans antéro-postérieurs, seront coupés lon- 

 gitudinalement. Ceux qui naissent de la partie latérale de ce 

 même fond, se montreront en coupes transversales. 



Sur une coupe latérale (2) nous observons l'aspect suivant. 

 Le calice apparaît comme une couronne enveloppant l'extré- 

 mité de la branche, qui étant ici transversalement coupée se 

 montre avec un contour circulaire. L'extrémité de la branche 

 se montre formée de gros paquet de fibrilles coupés les uns 

 transversalement, les autres horizontalement. Les premiers 

 proviennent de la partie supérieure, les autres de la périphérie 

 du fond du calice. 



Les fibrilles qui naissent de la face inférieure ou fond du 

 calice ne sont pas les seuls conducteurs nerveux qui partent 

 de ces organes. Ceux-ci émettent encore des fibrilles, qui les 

 unes se rendent directement aux lobes cérébraux, tandis que 

 les autres vont s'unir aux calices du côté opposé. Mais ce 

 sont là des points que nous ne pouvons aborder avec fruit que 

 quand le lecteur connaîtra avec plus de détails la topographie 

 générale du protocerebron moyen. 



Avant de quitter l'étude des calices, il me faut dire que 

 ceux-ci ne s'unissent point à la branche correspondante 

 par toute la surface de leur fond. Cette union n'existe que 

 sur une étendue relativement faible et qui répond au sommet 

 de la concavité du fond des calices et qui constitue comme le 

 hile de ces organes. En avant aussi bien qu'en arrière, les 

 calices débordent sur le lobe cérébral, en recouvrant ainsi sur 

 une étendue assez considérable les faces antérieure et posté- 

 rieure de celui-ci. On se rend compte de cette disposition en 

 examinant une coupe latérale pratiquée à un niveau un peu 

 inférieur au point d'union des deux branches (3). Sur une 



(1) Fig. 17, 18 et 19, ce et ci. 



(2) Fig. 2, ce et ci. 



(3) Fig. 3, 4, 5. 



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