i20 PRINCIPES GÉNÉRVIX 



des repas et la quantité de feuilles dont ils seront com- 

 posés seront proportionnels à la température. 



Il est indispensable qu'aucune interruption n'ait lieu 

 dans la distribution des repas ; car dans ce cas il faudrait 

 faire varier la température et la baisser à mesure qu'on 

 réduirait leur nombre. 



On a conseillé aussi de faire varier la température 

 suivant les pbases de la vie des vers. Par exemple, de 

 la baisser au moment de la mue et de la relever pendant 

 la frèze ; mais pour agir ainsi il faudrait n'avoir dans 

 un atelier qu'une seule série de vers marchant exacte- 

 ment ensemble. Comme cela est impossible, on a dû 

 renoncer à ce système et revenir à l'entretien aussi 

 régulier que possible d'un degré de chaleur moyen et 

 constant. 



Il ne s'agit plus dès lors que de déterminer ce degré 

 de chaleur. On a fait à ce sujet un grand nombre 

 d'essais. Il en est résulté que la durée de l'éducation 

 était exactement proportionnelle à la température et 

 d'autant plus courte que la température était plus élevée. 



L'expérience a démontré qu'avec 25° de température 

 l'éducation se trouvait accomplie dans une juste limite 

 de 28 à 50 jours. 



Comme on a également reconnu qu'il convenait d'é- 

 lever la température de la chambre d'incubation à 25* 

 pour obtenir une éclosion régulière des vers, on a défi- 

 nitivement adopté cette température pour tout le reste 

 de l'éducation. 



C'est donc à 25% entretenus le plus régulièrement pos- 

 sible, qu'on fera l'éducation des vers à soie. 



