Einleitung. 3 



zuweisen, die erst durch Versuche und Beobachtungen am Frosch 

 fest begründet wurden. Ohne die Schwimmhaut desselben (und 

 Kiemen und Schwänz seiner Larven, bei welchen schon Leeuwen- 

 hoeki) das wundervolle Phänomen auf das Deutlichste beschreibt) 

 wären wir vielleicht lange nicht zu einer genügenden Einsicht in 

 das Wesen und die Bedingungen des Capillarblutlaufs gekommen. 

 Dass sich hierbei auch zuerst die richtigen Ideen über die Bestand- 

 theile des Blutes, welche zunächst und direct an der Ernährung An- 

 theil nehmen, gebildet haben, ist bekannt. Die Physiologie des Blutes 

 und der Lymphe selbst verdankt sehr wichtige Thatsachen, wie die 

 nähere Kenntniss der Blut- undLymphkörperchen, der Coagulirbarkeit 

 des Plasma, den Untersuchungen am Frosch, und nicht minder haben 

 die Vivisectionen an diesem Thiere die Lehre von der Herzbeweffuno- 

 begründen helfen. — Nicht nur die Physiologie aber ist, wie die an- 

 geführten wenigen Beispiele zeigen, dem Frosch zum Danke ver- 

 pflichtet, auch für die Histologie haben die Untersuchungen an 

 demselben manches wichtige Resultat geliefert, und auch für den 

 Unterricht in dieser Wissenschaft ist er ein unentbehrliches Thier 

 geworden. Abgesehen von den schon erwähnten Entdeckungen 

 in Bezug auf die Formbestandtheile von Blut und Lymphe ist es 

 insbesondere der Bau der Nervenröhren, der Ursprung und das pe- 

 ripherische Ende derselben, insbesondere in den Muskeln, das Verhalten 

 derselben in den Ganglien und dann der Bau der Muskelprimitivbün- 

 del, deren Kenntniss durch die Verwendung des Frosches mächtig 

 gefördert wurde. Endlich verdankt, was freilich kaum hierher ge- 

 hört, die Lehre von der Zeugung und Entwickelung, nächst dem 

 Hühnchen, diesem ihre wichtigsten Grundlagen; man denke nur an 

 die Versuche über die Befruchtung von Spallanzani bis Newport, 

 an die Lehre von der Furchung u. dergl. mehr. 



So haben sich im Laufe der Zeit mehr und mehr die Gebiete 

 gehäuft, in welchen der Frosch, sei es zur Beweisführung für mehr 

 oder minder feststehende Lehrsätze vor Schülern, sei es zur Lösung 

 neuer Fragen, der Beobachtung und dem Experimente unterworfen 

 wird, und dieser Batrachier ist so, wie Eingangs erwähnt, das 

 eigentliche physiologische Hausthier geworden. 



Dass bei dieser mannigfachen Verwendung eine genauere ana- 

 tomische Kenntniss desselben sehr nöthig ist, liegt auf der Hand; 



1) Leeuwenhoek, arcana naturae III. epist. 65 ad. reg. soc. Lond. I, 158. 



