y') Lettre à J. C. Mertrud. 



et dans toutes les proportions ; il n'en est , 

 pour ainsi dire , aucnn dont elle n'ait privé 

 quelque classe ou quelque genre ; et il suffit 

 de bien examiner les effets produits par ces 

 réunions , et ceux qui résultent de ces priva- 

 tions , pour en déduire des conclusions très- 

 vraisemblables sur la nature et l'usage de cha- 

 que organe et de chaque forme d'organe. 



On peut observer la même marche , pour 

 déterminer l'usage des diverses parties d'urr 

 organe , et pour reconnoître celles qui sont 

 essentielles ,. et les distinguer de celles qui ne 

 sont qu'accessoires. Il suffît de suivre cet 

 organe dans toutes les classes qui l'ont reçu 

 et d'examiner quelles sont les parties qui s'y 

 trouvent toujours , et quel changement opère 

 dans les fonctions relatives à cet organe , l'ab- 

 sence de celles qui manquent dans certaines 

 classes. 



Mais il n'est pas permis de borner ses re- 

 cherches à quelques espèces : souvent une seule 

 négligée recèle une exception qui détruit tout 

 un système. Cette méthode de raisonner en phy- 

 siologie ne peut devenir rigoureuse qu'autant 

 qu'on approchera de la connoissance complète 

 de l'anatomie des animaux j cependant, si dans 

 son état actuel, cette dernière science ne peut 

 nous conduire encore directement à des décou- 

 vertes certaines , elle est déjà du moins la pierre 



