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cellenz wissen gar wohl, dass die Mathematik, sowohl in 
allen Gattungen der Gelehrtheit, als in jede Gattung des 
Burgerlichen und Militärlebens einen sehr grossen Einfluss 
hat, — Obschon man aber von der Wahrheit dieses Satzes 
heut zu Tag fast überall, wo nur die Literatur ein wenig 
bekannt ist, überzeugt zu sein scheint, so muss man sich 
doch darüber nicht wenig verwundern, dass in vielen Orten, 
ja bisweilen auf Akademien selber, dieses so nützliche Stu- 
dium nicht auf diejenige Art betrieben wird, wie es am 
nützlichsten sein könnte. Dieses rührt mehrentheils von 
den Lehrern der Mathematik selber her. Die meisten, die 
sich diesem Studio gewidmet, können gemeiniglich in zwei 
Klassen eingetheilt werden. Einige davon sind so abstracte 
Köpfe, dass sie nur die Mathesin puram lieben. Diese 
bringen fast ihre ganze Lebenszeit nur mit algebraischen 
Speculationen zu. Sie verliefen sich darinnen bisweilen so 
weit, dass sie alles andere darüber vergessen und hintan- 
setzen. Sie schätzen sich fast glücklicher zu sein, wenn 
sie den Weg zeigen können, wie man eine Differentialquan- 
tität, die man bisher nicht zu integriren gewusst, wirklich 
integriren könne, als Christophorus Columbus gewesen, da 
er die neue Welt erfunden. Dergleichen Leute haben zwar 
auch ihren Nutzen; er erstreckt sich aber nur auf sehr 
wenige Personen, nämlich nur auf solche, die in Mathesi 
schon weit gekommen sind, Diese taugen demnach zur 
information der Anfänger in diesem Studio nicht. — Andere 
aber setzen die Theorie zu viel auf die Seite und legen sich 
nur auf die Mathesin mixtam. Sie flaliren sich, wenn sie 
einen Plan von einem Gebäude, oder von einer Festung, 
oder von einem Distrikt Landes, oder eine Sonnenuhr kunst- 
mässig aufzeichnen können, unter den Mathematicis eine 
grosse Figur zu machen: da sie doch kaum verdienen unter 
die gelehrten Handwerker gezählt zu werden. Diese Lehrer 
