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er gu lärmen beginnt, fo begreift er batb, unb e§ 

 bcbarf guleijt nur nod) be§ @m^)ort)eben§ ober tool 

 gar nur be£ §imt)eife§ auf ba£ Sudj unter brotjen- 

 beut 3uruf, um ty n fofort üom ©efdjrei abzubringen. 

 ^)icr tjaben ttir alfo ben SSorttjeil, ba& ber SSogel 

 fidj rticfjt ju tüetjren Vermag, fonbern bie ©träfe 

 rutjtg über fiä) ergeben laffert mufj unb balb er* 

 Jennen lernt, tüoburd) er fic Dermeiben fatm. ®em 

 Sßapaget auf bem ©tauber gegenüber ift e§ fretltdj 

 launt mßglidj, biefe ©träfe §ur SIntocnbung §u bringen. 

 Set ber ßäfymung finb unbertDüftüdje Sftulje unb 

 gleichmäßig freunbtict)c§ SBefen ^auptbebingungen be§ 

 @rfolge§. (Sttna ein big jtnei 2Socf)en überlaffe 

 man ben SSogel ungeftört fiä) fetber* ©ein eigner 

 fd^arfer SSerftanb ttirb if)tn batb fagen, baf$ für fein 

 Seben feine ©efaljr tiortjanben ift, unb fobatb er 

 bann ru^ig geworben, ba§ bmrnnfdjeue SSefen unb 

 i)äf$üd)e ©efdjrci abgelegt Ijat, fängt er an, feine 

 Umgebung $u beobachten. (Sr tDeift ^ebett, ^ er e § 

 gut mit tljm meint, Don bem, ber ifjm toirfltcfje ober 

 üermeintliäje Unbill angefügt tjat, alfo greunb unb 

 geinb, balb unb ebenfo nod) nadj langer $tit, ju 

 unterf Reiben ; er lernt feinen 2öof)lt£)äter fdjäjjen, 

 tnirb äutraulidj gegen üjtt unb il)m gugetljan. 5lm 

 beften unterläßt man audj l)ier jebe QtoaxtQSmafa 

 regel unb bebient fiel) allenfalls nur einiger ßunft* 

 griffe, um eine rafcfjere, tjollftänbigere ßäljmung gu 

 meinen. S^ac^bem man it)tn für einige ©tunben 



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