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leur indifférence pour les cultures nouvelles. Qu'on voie 

 cependant ce qui se passe dans la Moselle, où la culture du 

 tabac était inconnue il y a quelques années et où elle se 

 répand de tous côtés uniquement, ou tout au moins en grande 

 partie, parce que la récolte étant faite, les planteurs n'ont plus 

 qu'à apporter leurs produits pour recevoir la rémunération 

 de leurs peines et rentrer dans leurs avances. Qu'on procède 

 de même pour l'industrie dont il est ici question, et un grand 

 passera fait pour en étendre la vulgarisation. Le système que je 

 propose n'est pas nouveau, et il a l'avantage de rétribuer cha- 

 cun selon ses œuvres et d'éviter, ce qui n'arrive que trop 

 souvent, que les deniers publics destinés à encourager l'agri- 

 culture ne soient employés à encourager les efforts d'un 

 moment ou à satisfaire une coterie. 



Pour me résumer, je crois qu'il faut essayer sérieusement, 

 l'éducation du Bombyx de l'Ailanle dans la Moselle. Avec les 

 cocons obtenus par M. Thomas au mois de novembre dernier, 

 je pense, en les plaçant dans les conditions nécessaires, en 

 faire éclore les papillons en avril, de manière à faire une pre- 

 mière éducation vers la fin de mai ou en juin, et par consé- 

 quent avoir de la graine en juillet. D'ici là , qu'on plante au 

 printemps, partout où l'on pourra le faire, des jeunes Ailantes, 

 dont le prix n'est pas élevé, et pendant l'été, je tiendrai à la 

 disposition de tous ceux qui voudront en essayer, une petite 

 quantité d'œufs avec lesquels on pourra faire une première 

 éducation, et se préparer, par l'expérience d'abord, et parla 

 production delà graine ensuite, à faire des éducations plus 

 nombreuses en 1861 . 



Aujourd'hui, ma tâche est terminée. J'ai exposé, je crois, 

 tous les éléments de la question, et cela, en mettant les choses 

 sous leur véritable jour. J'ai pensé qu'il appartenait à un en- 

 tomologiste de faire, dans la Moselle, les premières édu- 



