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sondert werden müsse. Der Vortrag wurde durch Hand- 

 zeichnungen und mehrere mikroskopische Präparate erläu- 

 tert, an welchen letztern die spiralförmigen Schweisska- 

 näle in der Oberhaut der menschlichen Hand, die Schweiss- 

 drüsen beim Pferde, die Talgdrüsen beim Hunde und 

 Pferde , das Malpighische Netz an den oben angeführten 

 Stellen, und die in mehrere fadenförmige Fasern sich 

 spaltenden Papillen dargestellt waren. 



D. 5 Nov. 1835. Charakteristik der verschie- 

 denen Lebensalter, von Herrn Prof. Fischer. Die ge- 

 wöhnlich unterschiedenen 4 Lebensalter: die Kindheit, die 

 Jugend, das reife Alter und das Greisenalter, werden als 

 die 4 Hauptepochen des Menschenlebens anerkannt. Allein 

 es sind dies nicht, wie sie dargestellt zu werden pflegen, 

 4 in Einer aufsteigenden Reihe fortschreitende Entwick- 

 lungsstufen 5 es nimmt vielmehr die fortschreitende Ent- 

 wicklung mit dem Alter der Reife ein Ende , und das Grei- 

 senalter bildet einen rückschreitenden Gegensatz. Wie die 

 drei ersten Lebensalter Stufen der Entwicklung, so ist das 

 Greisenalter umgekehrt die Zeit des Zurückschreitens, der 

 Abnahme , des Absterbens. So bildet es eine eigene den 

 drei ersten Lebensaltern entgegengesetzte Reihe , worin 

 das, was sich in jenen entwickelt, nach und nach wieder 

 abstirbt. Um die verschiedenen Lebensalter zu charakteri- 

 siren , würde es darauf ankommen , auszumitteln : welche 

 Aufgäbe und welche Seite der menschlichen Natur sich in 

 jedem der drei ersten Lebensalter entwickelt. Sind diese 

 stufenweise aufsteigenden Entwicklungen des Menschenlebens 

 ermittelt , so ergeben sich leicht die verschiedenen Momente 

 der absteigenden Reihe des Greisenalters , indem man nur 

 zuzusehen hat , wie die entwickelten Aufgaben und Seiten 

 der menschlichen Natur nach und nach wieder zurücksin- 

 ken und absterben. 



