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« colla coda nera », e uon assurgono alla idea generale di bue. Così 

 « Telegrafo » per un bambino di 12 anni, incolto è « quando e' è il 

 fuoco si telefona ai pompieri » e per un' altro « è una cosa in cui si 

 parla quando uno sta male ». Per un'altro ancora « serve per man- 

 dare le notizie da Roma sull' Africa » ( idee di cui si capisce la ge- 

 nesi; il bambino ha sentito parlare di telegrafo in una di queste 

 occasioni). Infine nei grandi (10 a 12 anni) la definizione diventa 

 esatta: « Il telegrafo serve per mandare a dire le cose nelle città 

 lontane quando si ha fretta e ogni parola si paga un soldo ». 



Nei bambini appartenenti a famiglie colte e agiate l'orientamento 

 è tutto differente. Non c'è confusione con telefono. Il telegrafo è 

 « quello che serve a spedire i telegrammi che sono nelle buste gialle 

 e vanno in fretta ». « Quando si vuol sapere qualche cosa di una per- 

 sona lontana si telegrafa » (9 anni). « Telegramma ò una cosa che 

 deve venir subito » (8 anni); « Il telegrafo è una macchina che si fa 

 andare coli 'elettricità per spedire le lettere » (9 anni), ecc. 



Inoltre in questi bambini l'orientamento è non solo pivi esatto, ma 

 pili precoce. Questo perchè i bambini appartenenti a famiglie colte 

 hanno avuto un'esperienza più diretta, maggiori occasioni diveder 

 spedire o ricevere un telegramma, di sentirne parlare ecc. 



La parola telegrafo passa per delle fasi successive ed ha una in- 

 terpretazione errata quando è identificata coi « pali » o coi « fili », 

 senza alcuna- idea di quello a cui possan servire questi pali o questi 

 fili; poi a poco a poco si organizza in un significalo pili approssima- 

 tivo, per quanto ancora molto vago e confuso di notizie, comunica- 

 zioni, notizia specifica per un dato scopo, chiamar i pompieri, tele- 

 gramma dall'Africa e(;c. — e infine assume il suo significato esatto 

 quando si identifica coli' idea generale di notizia, e non più parlando, 

 ma scrivendo, e poi via- via di notizia che si deve spedire in fretta, 

 l)er cui si paga un soldo ecc. 



Calendakio. — Colle parole « Calendario» ed « Esposizione » sco- 

 priamo altre fasi singolarissime, per cui passa la cerebrazione del 

 bambino. 



Diamo innanzi tutto la proporzione di risposte errate, confuse 

 <) (\satte, secondo le varie età di l)ambini appartenenti a. famiglie 

 colte od incolte. 



Bambini incolti. 



Anni 



fi a -S . fi.") filo non la conosce . ."{fi (►io vago o errato . 5 oioappross. 

 <S » Ifi . 70 » » » . •") » » » . 25 » » 



Ifi » 12 . .') » » » . ^^ » » » • 9.5 » esatto 



