‘ PROF. LUIGI BUSCALIONI 
categorie formata l’una dagli ordinari, l’altra dagli straordinari (a pre- si 
scindere dagli incaricati che figuravano solo come un'appendice nel ruolo 
vero e proprio degli insegnanti). Si naviga pertanto sempre in piena — 
ingiustizia poichè un professore straordinario che ha vinto il suo bravo 
concorso e che ha il più delle volte cultura eguale, od anco superiore 
a quella di un ordinario, merita pari trattamento, senza contare poi che 
si stabiliscono delle gerarchie fra persone che vanno invece considerate 
ex jure eguali in quanto sono, in teoria almeno, di pari grado intellet- 
tualmente, si dà motivo agli studenti di considerare tutta una categoria 
di insegnanti (gli straordinari) come meno rispettabile, e infine si mette. 
«un gruppo di professori in balia ed in certo modo quasi sotto. tutela 
di un altro più elevato burocraticamente. Lo Stato, è vero, mantenendo | 
siffatte categorie di insegnanti risparmia’ sugli stipendi, ma io osservo 
che è un risparmio esoso, un vero furto che esso commette, dacchè l 
| insegnamento di una data disciplina, quando venga impartita da persona 
. degna per aver vinto un concorso deve esser retribuito a un’ unica 
| stregua, non essendovi disparità tra le due sorta di insegnamenti (1 
Se ora passiamo all'incarico (quando non si tratti di un provvedi 
| mento a brevissima scadenza) poche parole varranno a dimostrare che 
esso costituisce una disposizione di cose ancor più deplorevole, bastando 
ug ‘nopo qonsiderare ehy la, studente, il us paga fior di ppi: 
fa 
«cagna pedestremente, sulica allievi. non avendo È preso par 
pres o con esito negativo. SOTA 
