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Ueber Hilfsmittel zur Erleichterung des Studiums 

 der Schmetterlingskunde. 



Mit erläuternden Abbildungen auf 4 beigelegten Tafeln. 

 Von Robert Erhardt f. 



Es ist leider eine kaum zu bestreitende Tatsache, dass von 

 den zahlreichen Freunden der Schmetterlingskunde es nur 

 wenige in ihrem Leben so weit bringen, dass ihre Kenntnisse 

 mehr als partielle oder gar oberflächliche gelten, dass sie selbst 

 Befriedigung fühlen oder ihren Mitmenschen und der Wissen- 

 schaft erspriessliche Dienste leisten können. Diese Wenigen aber, 

 welche das Ziel durch unermüdlichen Fleiss und Ueberwindung 

 zahlloser Schwierigkeiten wirklich erreichen, sind bis dahin meist 

 alte Leute geworden, denen es aus wechselnden Gründen nicht 

 mehr möglich ist, die mühsam erworbenen Resultate der Nach- 

 welt so zu hinterlassen, dass auf denselben unmittelbar weiter 

 gebaut werden könnte. Meist wird dann der grundlegende und 

 wichtigste Teil des Errungenen — die aus einer zerstreuten und 

 oft nur schwer verständlichen Literatur gewonnene Kenntnis 

 der Arten — mit dem Besitzer zu Grabe getragen und dieselben 

 Aussichten blühen der heranwachsenden Generation und sie muss 

 von neuem in diesen circulus vitiosus eintreten. 



Die Frage, ob nicht und wie diesem offenbaren Uebel- 

 stande beizukommen ist, hat mich in meinem langjährigen 

 Studium der Schmetterlingskunde nur zu häufig beschäftigt. Die 

 Frag'e, wie kann man bei den einmal geg-ebenen Verhältnissen, 

 bei der zerstreuten und vielsprachigen Literatur, den meist un- 

 zugänglichen grossen Staats- und Privatsammlungen es in kür- 

 zerer Zeit als bisher ermöglichen, seine Kenntnisse auf eine Höhe 

 zu bringen, dass man noch im rüstigen Alter das Bekannte ver- 

 arbeitet hat und darauf weiterbauen und wirkliche Fortschritte 

 machen kann. So manchesmal habe ich von den verschiedensten 

 Seiten aus einen Anlauf genommen, ein Scherflein zur Abhilfe 

 und zur Lösung der Frage beizutragen, bin aber bis zur Stunde 

 nicht recht vom Flecke gekommen. 



Einmal glaubte ich, den Schlüssel zur Erleichterung der 

 Artenbestimmung — denn eine umfassende Artenken n-tnis 

 bildet die Voraussetzung und Grundlage des Studiums — in 

 getreuen Abbildungen nach der Natur, wie sie 

 die Erfindung des Dreifarbendrucks ermöglichen konnte, entdeckt 



