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qrîi forment des volumes sans instruire davan- 

 tage , après avoir indiqué si les plantes sont de 

 pleine terre, de serre tempérée ou de serre 

 chaude , et y avoir ajouté les soins particuliers 

 que chaque espèce exige et les moyens de les 

 multiplier, j'ai renvoyé au commencement de 

 l'ouvrage pour les connoissances générales sur 

 la culture des plantes , sur leur multiplication 

 et sur la température qu'elles demandent. 



Si j'avois adopté la forme de dictionnaire * 

 j'aurois été obligé d'entrer , à chaque article $ 

 dans tous les détails de culture que chaque es- 

 pèce de plante auroit pu exiger; et, comme 

 on le voit dans Miller-, qui a choisi Tordre al- 

 phabétique, j'aurois rempli des pages de ré-- 

 pétitions qui deviennent à la fin fastidieuses. Il 

 m'a paru bien plus avantageux de suivre une 

 méthode : non - seulement on y trouve les 

 mêmes notions de culture , et tout ce qui peut 

 être relatif au genre ou à l'espèce > mais on 

 prend en même temps une idée de la Botani- 

 que , par l'obligation où l'on est de chercher 

 les plantes dans la classe et l'ordre où elles sont 

 placées* 



Les propriétés et les usages des plantes sont 



immédiatement après les indications de leur 



culture. J'ai fait en sorte de ne faire connoître 



que celles qui sont évidemment reconnues , et 

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