l6 DISCOURS 



Étude des Plantes. 



Pour se reconnoître dans la quantité des vé-= 

 gétaux qui nous entourent 3 il a bien fallu les 

 diviser en classes, ordres, sections, etc., et 

 former ainsi une méthode qui pût faciliter leur 

 étude. 



Mais les Bota nistes n'ont jamais été d'accord 

 entre eux sur la partie de la plante qu'il falloit 

 prendre pour hase. Les premiers ont établi la 

 leur sur les propriétés \ elle étoit nécessairement 

 défectueuse parce qu'elle ne portoit sur aucun 

 caractère essentiel ; ceux qui leur ont succédé 

 ont pris , l'un la forme de la corolle, l'autre le 

 fruit , celui-là la considération de plusieurs par- 

 ties des plantes , celui-ci les étamines ; le der- 

 nier enfin , qui est celui dont j'ai adopté la mé- 

 thode dans cet ouvrage , après avoir considéré 

 l'embryon et ses lobes , s'attache à la situation 

 respective des étamines et du pistil , à leur in- 

 sertion , et établit des familles d'après ces rap- 

 ports. 



Cette multitude de systèmes que chaque Bo- 

 taniste enfantoit à son gré, loin d'avancer les 

 progrès de cette science et d'en inspirer le goût, 

 devoit au contraire en détourner , par l'incer- 

 titude où Ton étoit de suivre la meilleure, et 

 de se faire entendre de ceux qui en avoient 



