cetes Arte a i iren ci nell pens divisione 13 poi è do 
il sis moderno di Brefeld. I singoli gruppi sono brevemente caratterizzati, e 
rain si è Miis conto delle ie ge o qualehe importanza nell'eco- 
nomia della natura o nella vita dell'uomo. Ne lie, Fe merose specie of- 
ficinali sono Gite anche da figure colorate nel testo. 
Nel suo nque questo trattato è uno dei meglio riusciti, e sarebbe da 
augurare e iii larga diffusi 
O. Penzio. 
C. GIACOMELLI. — Botanica generale e descrittiva in quadri 
sinottici. — Livorno, 1894. (S. Belforte e C.); 168 p. in 8.° 
piccolo. 
Questo libretto fa parte della « Biblioteca degli studenti »; è da desti- 
nato ai medesimi lettori come il trattato di cui sopra. aen non vucle essere un 
trattato; l'autore intende soltanto dare un ri to, u ipetizione eei: 
notizie false e rione come ‘questo libretto. Bastera citare MEER passi er 
dal secondo quadro, Kë « Quadro introduttivo 
« Gli animali sen Sé e si muovono; le piante fisse al suolo dalle radici non 
— movimento ui e non sentono 
Le piante si nutrono assorbendo le abbina. ‘mediante pori situati sulla loro 
superficie ». 
e piante i vasi guardano l'esterno, cioè sono al contatto coi materiali 
Nelle 
aiti alla loro Gus e quindi possono crescere, allungarsi e — gli uni 
mpo assai unga n Lë 
si tras a 
gono a strati entrici miae fra loro (1). 
principalmente um rc idrogeno ed ossigeno; que 
d pae i cM EUN. anche i Ce ma scomparisce al loro 
! 
RR T ignoranza dell'autore nei capitoli della Botanica ` 
123, ep ‚es, si legge che le Saz « si riproducono sessual- 
es te ore, ione smear ads oc 
dopo la fe- 
cellula Pre arte posts che termina ` 
capsula, 
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9 le wir i che « E ei Cianoficee hanno una sostanza pae. in bleu 
detta rate unita alla c desse abbon 
i Anth s 5». Qu 
cco: è una vera vergogna he i li e che si abbia 
coraggio dm ii agli studiosi. Se Eli a altri volumetti vum S Biblio- 
teca Ee į Studenti > » sono Lodo stesso valore s scien pae eoe: 
poco da 
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delle materie En hes diate , id ossa giovare allo stu dee che coll’ avvicinarsi 
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