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La méthode à suivre pour le cours, sa durée, sa 
enue étaient autant d'objets sur lesquels votre Com- 
mussion, devait fixer son attention. 
I. Elle a pensé tout d’abord que, destiné surtout à 
cette classe nombreuse de jeunes-gens , qui veulent 
faire du commerce leur profession, le cours projeté 
devrait être élémentaire dans toute la rigueur de ce 
mot. 
Nécessité dès-lors de s'écarter de la méthode qui pré- 
side le plus ordinairement, dans les facultés de droit , 
à l’enseignement de la législation commerciale. 
Ce n’est ni d'un exposé doctrinal de cette législation, 
ni de l'interprétation scientifique des textes de son co- 
de, qu'il pourra être question. 
À des auditeurs qui, pour la plupart, ne seront 
point familiarisés, ainsi que le sont les étudians qui 
suivent le cours de droit commercial dans les facultés, 
avec les principes du code civil et de la procédure, il 
faut un cours d’un ordre moins élevé. 
Votre Commission a donc été d'avis unanime que 
l’enseignement projeté devrait être restreint à un trai- 
té simple et pratique de notre droit commercial, et des 
principes du droit commun inséparables de cette étude. 
Elle s’est déterminée aussi à substituer à l’ordre des 
matières adopté dans le code de commerce, un ordre 
plus en harmonie avec les besoins d'un enseignement 
élémentaire , et qui se rapprochàt davantage de la clas- 
sification méthodique des principes du droit , d’après 
leur application aux personnes , aux choses et aux ac- 
tions. « 
IT. L'étendue des matières à traiter, et la nécessité 
de ne point limiter trop étroitement les développemens 
