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les pesées pour savoir , à la fin de l'éducatioii , la quan- 

 tité consommée , et connaître si l'on en a tiré tout le 

 parti convenable. 



En nous résumant , nous disons que le succès et les 

 produits d'une éducation de vers-à-soie dépendent de la 

 graine, de la simultanéité de l'éclosion , d'une bonne 

 nourriture, (1) de légalité des vers , de l'exactitude, 



0) On doit bien se garder , nous ne saurions trop le répéter , 

 de donner à manger aux vers-à-soie les bourgeons et les feuilles 

 des bouts de branches des mûriers , parce que ces bourgeons et ces 

 feuilles n'étant pas assez substielles , les rendent foireux ; les vers 

 alors deviennent vaches , et il faut les jelter. 



Yolci un fait de l'inQuence de la mauvaise feuille sur les vers-à- 

 soie. 



Aux bergeries , vers la fin de l'éducation de 1839 , un certain 

 nombre de mûriers avaient la feuille jaune. M. C. Eeauvais l'a at- 

 tribué à un sous-sol imperméable où les eaux séjournent et où les 

 racines des arbres ont pénétré. Quoiqu'il en soit, cette feuille, mé- 

 langée avec d'autres et distribuée aux vers-à-soie , exerça sur eux 

 une fâcheuse influence. Ils devinrent languissans et valétudinaires , 

 et leurs fonctions digestives ne s'accomplirent plus avec régularité. 



Ces effets furent beaucoup moins sensibles sur les vers de la race 

 sina que sur les vers d'autres races qui , pour la première fois , 

 avaient éclos en Europe. 



On retrancha avec soin la feuille jaune, on leur en donna 

 une autre choisie et d'un beau vert, on les délita souvent, cl , avec 

 le secours d'une bonne ventilation , ils revinrent en santé , et presque 

 tous firent leurs cocons. 



L'influence de la feuille sur les vers est grande ; l'éducateur doit 

 la choisir avec discernement. S'il a des plantations sur les coteaux, 

 dans la plaine ou sur les montagnes , il lui importe d'étudier la 



