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brasse tout , depuis l'humble mousse que nous loulous aux 

 aux pieds, jusqu'aux géants des forêts , qui perdent leur 

 cime dans les cieux 1 



Est-ce à dire qu'avee ces dehors faciles et séduisants la bo- 

 tanique fasse exception aux autres branches des connais- 

 sances humaines , et qu'elle puisse se passer d'une bonne 

 méthode d'enseignement, et d'un talent éprouvé de démons- 

 tration ? C'est plutôt le contraire , Messieurs ! Mais le talent, 

 nous le connaissons, il est à la hauteur de l'œuvre ; et pour ce 

 qui regarde la méthode, la réponse se^rouve dans le grand 

 nombre de classifications essayées plus ou moins heureuse- 

 sement, depuis Dioscoride jusqu'à nos jours, par les premiers 

 botanistes de l'Europe. 



Il y avait donc un choix à faire par notre professeur. La 

 méthode de Tournefort longtemps adoptée, avait été détrô- 

 née par l'ingénieux système de Linné, accueilli avec enthou- 

 siasme par le monde savant, lorsqu'en parut la première es- 

 quisse; et malgré les travaux plus modernes d'Adanson, de 

 Haller; malgré la méthode naturelle d'Antoine Laurent de 

 Jussieu, il conservait encore son brillant prestige. Pour qui 

 a connu M. Barbier, il sera facile de comprendre, comment il 

 n'a pu hésiter à donner la préférence au système enchanteur 

 de l'immortel professeur d'Upsal. 



L'idée, toute poétique, qui avait inspiré le célèbre natu- 

 raliste suédois, devait donc trouver un écho dans l'esprit 

 chaleureux de notre jeune et ardent professeur. 



Dans le système de Linné les plantes vivent , agissent ; et 

 loin d'être des espèces d'automates , comparses impassibles, 

 froidement alignés sous des airs de famille plus ou moins sail- 

 lants ; ce sont des intelligences qui se comprennent et se ré- 

 pondent. Ici se forment de véritables unions conjugales, où 

 des maris toujours empressés, entourent et protègent leurs 

 pudiques compagnes. Là ce sont des frères amis , véritables 



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