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claire, il fait apprendre le nom phonique seulement; ce qui 

 a seul de l'importance , ajoute-t-il , c'est la valeur propre , le 

 son propre de chaque lettre. 



On voit déjà la différence qui sépare cette méthode de 

 l'ancienne épellation dont elle se rapproche en ce sens que 

 si elle prononce suffisamment les divers éléments phoniques 

 des syllabes, elle ne décompose pas les signes simples quant 

 à leur valeur phonétique, ou, au, in, eau, ai, etc., et qu'elle 

 énonce, non le nom des signes, mais leur valeur, celle de 

 prononciation. Une différence non moins sensible la sépare de 

 la méthode sans épellation et de la nouvelle épellation qu'elle 

 rappelle aussi toutes deux. Dans la première, en effet, on pro- 

 cède par syllabes considérées comme seuls éléments des mots ; 

 dans la seconde chaque syllabe a deux éléments : l'articulation 

 et le sou , et le nom des consonnes, plus rapproché de la valeur 

 relative, facilite les liaisons. Ici la consonne n'a pas besoin de 

 l'e muet pour auxiliaire; car l'auteur admet qu'elle représente 

 des sons simples, des effets phoniques spéciaux, distincts et 

 parfaitement caractérisés, et que ces effets sont indépendants 

 des sons représentés par les voyelles. Chacun de nous, en effet, 

 prononce sans difficulté les interjections pst! st! cht! qui ne 

 se composent que de consonnes. C'est le développement de la 

 pensée de MM. de Port-Royal et de celle de Volney, que la 

 consonne affecte l'ouïe d'une sensation indivisible et distincte 

 de ce qui la suit ou la précède. 



Un premier tableau contient l'alphabet phonique radical ou 

 signes des sons radicaux ; un deuxième , l'alphabet phonique 

 élémentaire où l'on trouve avec les radicaux leurs principaux 

 équivalents. Ce tableau, tout sobre qu'il est de distinctions, 

 est suffisant cependant et l'auteur a eu raison de ne le point 

 compliquer sans utilité réelle de nuances que l'élève appren- 

 dra plus tard , et nous l'en félicitons. . 



Nous ne saurions, en effet, partager l'avis de ceux qui, 



