I. Abteilung. Hygienische Section. 49 



oder sich verschlimmernde Gesundheitsschädigungen ihrer Kinder. 

 Nun wäre es aber ein Irrtum anzunehmen, daß sich Herr 

 Professor Richter gegen jede Art von ärztlicher Beaufsichtigung 

 in den höheren Schulen wendet. 



Er erklärt zugleich im Namen der Majorität seiner Berufe - 

 genossen, daß er die vielen Schädlichkeiten, die die Schule in 

 ihrem äußeren und inneren Betriebe für die Schüler mit sich 

 bringe, wohl anerkenne. Er beklagt es lebhaft, daß er in seiner 

 langen Thätigkeit als Schulmann und Schulleiter noch nie einen 

 Arzt in den Schulräumen gesehen habe, der sich von den 

 mannigfachen hygienischen Mißständen der Schule über- 

 zeugt hätte. 



Nur wünscht er im Gegensatz zu der bestehenden Einrichtung 

 der Schulärzte in den Volksschulen und den geplanten analogen 

 in den höheren Schulen, daß ein älterer erfahrener Arzt 

 angestellt werde, der die Schädlichkeiten constatire und vermöge 

 seiner Autorität geeignete Abhilfe an maßgebender Stelle be- 

 antragen und durchsetzen werde. 



Er fühle sich mit diesen Anschauungen in Uebereinstimmung 

 mit Herrn Geheimrat Flügge, der in der dieser Angelegenheit 

 gewidmeten Ausschußsitzung vom 23. März für die Anstellung 

 eines erfahrenen Hygienikers als Schularzt eintrat. 



Ich komme da zu dem schwersten Bedenken, das gegen die 

 Einrichtung der Schulärzte ausgesprochen wurde und um so 

 größere Beachtung verdient, als es von so autoritativer Stelle 

 ausgeht. 



Herr Geheimrat Flügge verlangt für den schulärztlichen 

 Dienst einen ausgebildeten Hygieniker. Das seien die Schulärzte 

 nicht; sie wären auf der Universität nicht genügend vorgebildet, 

 wie die Examina erweisen. 



Als Schülerärzte könnten sie wohl manches Gute leisten, 

 als Schulhygieniker im eigentlichen Sinne könne er sie nicht 

 gelten lassen. 



Demgegenüber wies ich im Ausschuß und dann im Plenum 

 darauf hin, daß die wichtigen Probleme der Schulhygiene, soweit 

 sie den ganzen äußeren Betrieb betreffen, schon gründlich durch- 

 studirt und so festgelegt sind, daß sie der Beurteilung der ein- 

 zelnen Aerzte nicht mehr unterliegen. Es sind durch das sorg- 

 fältige Studium und das Zusammenarbeiten der Hygieniker, 

 Techniker und Industriellen feste Normen aufgestellt für die 

 Schulbaupläne, für die Construction richtiger Schulbänke, für die 

 beste Art der Beleuchtung, Heizung u. s. w. Das Beste und 



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