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talent , et cherchons des exemples dans un ordre moins 

 élevé. Voyons quelle est l'influence du devoir sur les 

 classes populaires. 



Entrons dans Ihumble habitation d'une famille qui a 

 su accepter le travail , comme une condition essentielle 

 d'existence, et qui s'y livre avec courage. Tout respire 

 chez elle le calme d'une satisfaction intérieure. Chaque 

 chose est à sa place. Point de ces interminables re- 

 cherches qui naissent de l'insouciance et de l'abandon. 



Le chef de la famille, placé devant un métier, pré- 

 pare l'une de ces étoffes qui entrent dans le vêtement 

 du riche ou de l'homme du peuple. Sa femme, entourée 

 de ses plus jeunes enfants, se livre, de son côté, à 

 un travail approprié à son sexe , et fournit , ainsi que 

 son mari, à 1 industrie , quelques-uns des aliments qui 

 lui sont nécessaires. 



Bientôt ceux des enfants à qui leur âge permet de 

 fréquenter les écoles , rentrent au logis , à l'heure mar- 

 quée pour le repos. Ils reçoivent , du père et de la mère , 

 ces douces caresses qui les récompensent de leur do- 

 cilité aux leçons du maitre. 



Après un repas modeste et frugal , quelques instants 

 sont consacrés au délassement ; puis chacun reprend le 

 cours de son travail. 



A ce tableau du bonheur domestique , qui pourrait 

 méconnaître l'empire de la morale ? Cette famille si la- 

 borieuse appartient aux classes inférieures; mais comme 

 l'amour du devoir a su l'élever et lui donner des titres 

 à notre vénération ! 



Près de là demeure une autre famille dont les ha- 

 bitudes contrastent avec celles que je viens de retracer. 

 Un ouvrier habile possède, dans ses talents, les moyens 



