EXPÉRIENCES FAITES SUR LE BOMBYX PE11NYI. 7J9 



laissant la première partie en repos pour que la végétation se 

 renouvelle. 



L'année suivante, la première et la seconde partie du paral- 

 lélogramme resteront en repos, et l'éducation aura lieu sur la 

 troisième et la quatrième partie, qui se seront reposées l'an- 

 née précédente. 



Si, dans ce périmètre, vous avez un tronc de Chêne, cou- 

 pez-le au pied pour en obtenir des buissons, attendu qu'il 

 serait très-difficile de recueillir des cocons sur des plantes 

 de haute tige. Tenez le terrain bien propre et débar- 

 rassé de toute autre plante ; s'il s'y trouve de la Bruyère, 

 faites-la couper avant de mettre les vers sur les buissons de 

 Chênes. 



En opérant ainsi, vous aurez pour les Chênes une meilleure 

 végétation, vous recueillerez plus aisément les cocons, et les 

 vers qui tombent des feuilles (cas qui arrive rarement) pour- 

 ront être promptement ramassés, reportés sur les rameaux, 

 eL ne se perdront pas dans la bruyère. 



Choisissez votre terrain entre le levant et le midi, c'est la 

 position la plus favorable au développement des Chênes et en 

 général aussi de tous les animaux. 



OBSERVATIONS. 



Les observations que j'ai pu faire dans ce premier essai 

 d'éducation du Bombyx Pemyi se réduisent à celles qui vont 

 suivre : 



1° Le nombre moyen des œufs contenus dans le ventre de 

 chaque femelle est de 218. 



2° Les chenilles rongent l'écaillé dont elles doivent sortir, 

 et, n'ayant pas trouvé les restes de cette écaille, à la vérité 

 microscopiques, j'en induis qu'elles les mangent, ainsi que 

 j'ai vu bien souvent les vers, après la mue, manger une 

 bonne partie de leur dépouille (1) . 



(1) Un certain nombre de nos chenilles indigènes mangent aussi leurs 

 peaux rejetées : ainsi celle du Sphinx de la Vigne (Deilephila Elpenor). 



