— 5 — 



челов'Ькй только въ дни скорби или радости: у Якова Игнатьевича 

 сна шла рука объ руку съ npioöplETenieMb научнаго знан1я, съ дви- 

 жен1емъ его научной мысли, И только гармон1ей, унисономъ чувства 

 и познаван1я можно объяснить себ1& изумительное трудолюб1е усоп- 

 шаго, о чемъ свид'бтельствуютъ какъ обширный перечень его пе- 

 чатныхъ трудовъ, такъ и его живое слово, до посл1Ьдни1ъ дней раз- 

 дававшееся въ ученыхъ зас1&дан1яхъ. Но эта общительность, конечно, 

 не нашла бы удовлетворешя только въ такой гЬятельности. Судьба, 

 окружившая юношеск1е годы Якова Игнатьевича тяжелымъ искусомъ, 

 роковымъ образоиъ привела и на путь наибол'Ье сродный и симпа- 

 тичный его склонностямъ, д-блая въ тоже время и наилучшее упот- 

 реблен1е изъ его талантовъ и способностей. Яковъ Игнатьевичъ былъ 

 учитель! Онъ вселялъ любовь и в^ру въ науку^ простыя, ясныя и 

 увлекательный беседы изъ области естествознан1я неотразимо вл1яли 

 на слушавшихъ его съ напряженнымъ вниман1емъ дЬтей и юношей! 

 Я былъ ученикомъ 3-го класса, когда Яковъ Игнатьевичъ препода- 

 валъ намъ математику, а затЕмъ въ высшихъ классахъ — физику. Я 

 не помню урока, къ которому онъ отнесся бы только формально, не 

 помню — скучнаго урока. Вотъ здЪсь, окруженный молодежью, съ 

 удивлен1емъ и жадно слушавшей его разсказы, Яковъ Игнатьевичъ 

 былъ въ своей сфер1[^, онъ долженъ былъ чувствовать, что зд1Ьсь 

 онъ является тЪмъ каменш,икомъ, который закладываетъ основу на- 

 учному здaнiю; здесь, въ кругу горячо любимой имъ молодежи онъ 

 устанавливалъ ту духовную связь между собою и учениками, кото- 

 рую, по его же собственному выражен1ю, не могло нарушить все- 

 разрушающее время, и, прибавлю я, не только пока онъ былъ меж- 

 ду нами, но и пока будутъ живы его ученики. 



Яковъ Игнатьевичъ родился въ г. Умани въ 1825 г. Глухое вре- 

 мя, глухая провинфя, б1&дность родителей — все это были yeлoвiя не 

 предсказывавш1я почетнаго будущаго! Но, мм. гг., отецъ Якова Иг- 

 натьевича, Игнат1й Еарловичъ, докторъ Мюнхенскаго Университета, 

 -былъ не только образованнымъ челов'Ькомъ, но насколько судьба обо- 

 шла его своими матер1альными дарами, настолько оделила его ду- 

 ховными богатствами. Это былъ человЕкъ съ большимъ природнымъ 

 уыомъ, поэтъ, страстный поклонникъ искусства. Лично онъ не могъ, 

 по ограниченности своихъ средствъ, сделать многое, чтобы его Яша 

 сталъ челов1&комъ, но онъ положилъ доброе начало. Первоначальное 

 воспитан1е Яковъ Игнатьевичъ получилъ дома, а зат^мъ за неим1&- 

 шемъ въ Умани хороша го училища, былъ отправленъ къ дяд1Ь И. С. 

 Вейнбергу въ Одессу. Здесь, призрЬваемый въ состоятельной семь1Ь, 

 онъ прошелъ гимназ1ю и зат^мъ двухгодичный куреъ Ришельевскаго 

 лицея. Наступилъ решительный моментъ, имевш1й значен1е, быть 

 можетъ, и для многихъ его учениковъ. Школа пробудила любовь къ 

 научному знан1ю и поднялся мучительный вопросъ, гд1В искать этого 

 знан1я? 



