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Da wir bei allen biometrischen Untersuchungen eine grosse Zahl 

 von Einzelmessungen voraussetzen müssen, musste ich, um Arbeit und 

 Zeit zu ersparen, danach trachten, die Methode möglichst rationell zu 

 gestalten. 



Ich bediene mich eines Projektionsapparates mit den dazugehörigen 

 Sammellinsen und dem Wasserkühler. Horizontal in die Achse der 

 Linsen wird das Mikroskop eingeschoben, und zwischen beide hinein 

 der Träger mit dem kubischen Glasgefäss. Das Bild wird auf einen im 

 Hintergrunde liegenden Spiegel geworfen, der in seinen Achsen beweg- 

 lich ist. Nfben dem Mikroskop befindet sich die 2 — 3 m^ grosse Matt- 

 scheibe, wo es, vom Spiegel reflektiert auf derselben defiliert. Da der 

 Spiegel etwas schief, weder senkrecht zur optischen Achse des Mikro- 

 skops, noch parallel zur Mattscheibe steht, jedoch so, dass die durch 

 ihn reflektierte optische Achse des Mikroskops auf die Mattscheibe triiît, 

 wird in jedem Falle ein vollkommen korrektes und unverzerrtes Bild 

 auf sie entworfen. 



Embryonen im Alter von 1 — IY2 — 2 Monaten vergrössere ich mit 

 einer 4 — 5-tachen Linse, die ich statt des Mikroskops einschiebe. 



Die Berechnung der natürlichen Grösse ist einfach. Ich projiziere 

 die Einteilung des Objektmikrometers auf die Mattscheibe und messe 

 mit einem gewöhnlichen Mai3stabe nach. Jede verwendete Linse hat 

 man auf diese Weise zu prüfen. Die ermittelten Vergrösserungen zeichne 

 ich unter Skaleneinteilung, die der Einteilung dos Objektmikrometers 

 entspricht, auf ein Band Pauspapier. Das Band befestige ich an seinen 

 Enden an einem Meerrohrbogen. Mit Hilfe dieses Messbogens kann man 

 Distanzen bis zu Yio fx Genauigkeit messen. 



Was die ant h ropo metrische Methode anbelangt, halte ich 

 mich an die Friedenthalsche. Die Aufstellung einer einheitlichen Mess- 

 methode für vergleichende Formenkunde steht vor dem Problem, die 

 räumlichen Verhältnisse erstens einmal durch Linien und Flächen 

 wiederzugeben, und zweitens die Massenverteilung des Körpers durch 

 Längs-, Breiten- und Tiefenverhältnisse zur Darstellung zu bringen. 

 Um ein brauchbares Vergleichsmaterial abgeben zu können, müssen wir 

 konstante Punkte am Körper finden, die in allen Stadien, sowohl beim 

 Säugeiierkörper, als auch im speziellen beim menschlichen mit Genauig- 

 keit genommen werden können. Es verlangen Hirn und Gesichtsschädel, 

 sowie der Rumpf die Darstellung der Gliederung in allen drei Raum- 

 dimensionen. 



Da wir der Wahl eines geeigneten Grundmasses die grösste Be- 

 deutung beilegen, so müssen wir die erhaltenen Grössen aucli in Pro- 

 zenten ausdrücken. Dadurch können wir eine Vergleichung homologer 

 Teile vornehmen und zugleich einen Kanon aufstellen, der das funktionelle 

 Optimum der Körperproportionen für jede Tierart wiedergibt. Dieses 

 ideale Grundmass findet man in der vorderen Rumpflänge, im Abstand 

 der vorderen Symphyse zum oberen Sternalrande. Von diesem Grund- 

 masse aus können am besten alle Breiten-, Tiefen- und Längendimen- 

 sionen genommen werden. Um die Proportionen zweier verschieden 

 gebauter Tierkörper vergleichen zu können, muss das Grundmass gleich 



