18 Prof. Dr. Heinrich Brunner. 



mentale est parmi les plus difficiles qui existent. Sans parler 

 de l'habileté manuelle, technique, indispensable à celui qui 

 doit en même temps parler et démontrer, la nécessité de 

 transposer constamment les phénomènes, de l'expérience visible, 

 opérée sur les corps matériels, au jeu des particules invisibles; 

 de faire comprendre et admettre les lois qui régissent les 

 actions des atomes et des molécules; ce passage constant du 

 concret à l'abstrait demande chez le professeur des qualités 

 de clarté, de méthode, d'intuition, qui ne se rencontrent pas 

 souvent unies à l'habileté expérimentale. Et à côté de l'en- 

 seignement de la chaire, vient encore celui du laboratoire, le 

 plus absorbant qu'il soit possible d'imaginer, puisqu'il comporte, 

 en réalité une succession de leçons particulières, adressées à 

 chaque étudiant séparément. 



« Ces qualités de professeur de chimie expérimentale et 

 pratique, H. Brunner les avait à un degré véritablement exception- 

 nel. Tout chez lui contribuait au succès de l'enseignement: la 

 connaissance profonde et précise à la fois de son sujet; la 

 faculté d'embrasser l'ensemble, l'idée générale, sans négliger 

 le détail; la faculté de se représenter l'invisible, de construire 

 et de modifier l'édifice moléculaire avec une aisance, une 

 élégance jamais en échec. Et à côté de ces dons précieux, 

 les qualités exquises de cœur et de caractère, qui forçaient, 

 on peut dire, l'affection et l'amitié des élèves, et dont témoigne 

 la foule de ses anciens disciples accourus au bord de cette 

 tombe, aussi tristes aujourd'hui qu'ils étaient joyeux en 1898, 

 année du jubilé de H. Brunner. ^> 



L'œuvre scientifique de H. Brunner, si elle a été, comme 

 le rappelle la citation que nous venons de faire, ralentie dans 

 les dernières années par les devoirs écrasants d'un professorat 

 trop chargé, est néanmoins d'une grande importance, comme 

 en témoigne la liste des travaux que nous donnons plus loin. 



Ces travaux scientifiques, tout en se rapportant pour le 

 plus grand nombre à son domaine préféré, celui de la chimie 

 organique, touchent cependant à la plupart des domaines de 

 la chimie pure et appliquée. 



