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dune langue, il résulte que celui de la langue française, 

 borné à 25 lettres empruntées aux latins , est insuffisant , 

 et que c'est là une des causes des principales difficultés de 

 l'étude de la langue pour les enfants et les étrangers. En 

 effet, le français ayant plus de sons et d'articulations que le 

 latin, il arrive que faute d'avoir imaginé des signes graphiques 

 simples, pour peindre des éléments simples , nous avons été 

 obligé d'avoir recours à des associations incohérentes de lettres 

 pour réprésenter des éléments simples. Les Allemands, les 

 Eusses ont été plus adroits; les premiers ont imaginé des 

 caractères propres et particuliers à leur langue ; les seconds , 

 en adoptant ceux des latins, en ont imité de la langue grecque 

 pour suppléer ceux qu'ils n'ont pas trouvé dans la première. 

 Il est à remarquer aussi, comme nous l'avons déjà fait 

 observer à l'égard des voyelles, que quelques-uns des élé- 

 ments de notre langue, qui ne sont plus en rapport avec les 

 progrés de la langue parlée, étaient cependant, à leur origine, 

 appropriés à leur destination, c'est-à-dire, à la prononciation 

 exacte. En effet, la langue française, dérivée en partie du 

 latin, s'étant formée peu à peu de la fusion de divers idiomes, 

 n'avait pas autrefois une prononciation aussi contradictoire 

 aux éléments de la langue écrite, qu'il nous paraît aujour- 

 d'hui. C'est ce que l'on peut constater dans quelques patois 

 de nos provinces. Mais comme la prononciation des langues 

 particulières est soumise, aussi bien que la littérature elle- 

 même de ces langues, à la loi du progrès, il arrive qu'un 

 contact réciproque de personnes dont le goût est épuré par 

 cette politesse de mœurs, cette urbanité que procure l'aisance, 

 par cette recherche du beau dans les commodités de la vie, 

 dans la pratique des arts, une prononciation plus gracieuse 

 s'insinue insensiblement dans la société délite, et, de là, par 



