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SPÉCIMEN. CANONS A 4 PART'ES (I). 



k° U + 3 îp D | Dq | ÏÏtVfil p, fn | n t | 



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Ou/ 



o a 



u é 



a u u eu é .. . etc. pour le ton d'ut affecté 



[ ici pour basse. 



eu ou o i . . . etc. pour le ton de ré à trans- 

 porter ici pour baryton. 



<gi z t | 1 z b J t| 1 ni t |j t n p | t f | 



fi pi 1 1 ni f p . || Dp Dp np | p f . | q p s | 

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l pD D D sp qs Dp | p nf p, q b . ) 



SPÉCIMEN DE LA NOTATION DES INSTRUMENTS CONCORDANTS. 



Pièce d'orgue tirée du Manuel de Musique de Choron, 

 page 13 des planches. 



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etc. 



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P 



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etc. 



(1) Une des considérations qui devraient faire adopter l'usage de 

 cette notation alphabétique dans les écoles primaires, serait le parti que 

 l'on pourrait en tirer pour utiliser doublement les exercices de calligraphie. 

 En effet, qui empêcherait les instituteurs primaires de donner pour modèles 

 d'écriture des exercices alphabétiquement notés comme ci dessus et par- 

 faitement écrits pour les faire solfier ensuite. Ces exercices, renfermant toutes 



