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setzen die Frucht schädigen können, durch Kontrak- 

 tionen des Uterus auf dem Nervenweg, oder durch 

 Ernährungsstörungen auf dem Blutweg, dass sie Ab- 

 ortus und Frühgeburt hervorrufen können, soll natür- 

 lich nicht geleugnet werden, doch hat das mit der 

 Ausbildung bestimmter Formen infolge bestimmter 

 psychischer Eindrücke nichts zu tun. Die Widerlegung 

 der Lehre vom Versehen ist nicht unwichtig, denn 

 sie schafft freie Bahn für die wissenschaftlich erforsch- 

 baren Vorgänge und Ursachen der Missbildungen, die 

 dem Versuch zugänglich sind, und damit komme ich 

 auf unser eigentliches Thema. 



Während in früheren Chroniken mid „Kosmogra- 

 phien" bis in die Mitte des 17. Jahrhunderts neben 

 richtigen Beobachtungen auch unmögliche Fabelwesen 

 und Naturwunder kritiklos abgebildet wurden, während 

 die Missbildungen als willkürliche und launische Er- 

 zeugnisse der „spielende» " Natur erklärt wurden, rang 

 sich allmälig die Erkenntnis durch, dass auch diesem 

 Spiel ein tiefer Sinn innewohne. Vesals Geist nüch- 

 terner und objektiver Beobachtung und Beschreibung 

 drang endlich, wenn auch spät, in dieses Gebiet ein ; 

 Malpighi legte den Untersuchungen die Entwicklungs- 

 geschichte zugrunde, und vereinzelt ausgesprochene 

 Ahnungen (Harvey etc.), die Missbildungen seien zum 

 grössten Teil Hemmungen, d. h. stehengebliebene ent- 

 wicklungsgeschichtliche Zustände, wurden von Joh. 

 Friedr. Meckel im Anfang des 19. Jahrhunderts zum 

 Lehrgebäude erweitert. Auf dieser Grundlage haben 

 Vater und Sohn Geoffroy St. Hilaire, später Panuro 

 und vor allem Dareste, der sich die experimentelle 

 Teratologie zur Lebensaufgabe gemacht hat, weiter 

 gearbeitet. Der Unterschied zwischen einst und jetzt, 



