142 Dr. Fritz Mühlberg-. 



Sammlungen hauptsächlich mit zur Auszeichnung der Aus- 

 steilungen der Aargauischen Erziehungsdirektion mit dem 

 Ehrendiplom beigetragen. 



In sachlicher Hinsicht leitete er seinen Unterricht dahin, 

 die Schüler einen tiefgehenden Einblick in das Wesen und 

 in die Zusammenhänge der Erscheinungen gewinnen zu lassen. 

 Er wollte nicht eine Menge Pflanzen, Tiere und Steine kennen 

 lehren, sondern die Pflanze, das Tier und den Stein, nicht 

 die einzelnen Petrefakten, sondern die Entwickelung der orga- 

 nischen Welt. Er gab damit auch der überwiegenden An- 

 zahl derjenigen, deren künftiger Lebenslauf auf anderen Ge- 

 bieten lag, eine wahrhafte, den Erkenntnistrieb befriedigende 

 und anregende Bildung und Verständnis für die naturge- 

 schichtlichen Probleme ins Leben mit. In wie hohem Grade 

 ihm dies gelang und einen wie grossen Stoff er trotz dem 

 scheinbar zeitraubenden Verfahren in seinen intensiv betrie- 

 benen Stunden bewältigte, dafür kann als ein Beweis z. B. 

 die 1906 veröffentlichte „tabellarische Übersicht der Stengel- 

 pflanzen" gelten, deren Inhalt die Schüler, dank den klar zum 

 Ausdruck gebrachten Beziehungen, ohne übermässige Ge- 

 dächtnisanstrengung zu beherrschen und mit den konkreten 

 Vorstellungen zu verbinden imstande waren. 



Darüber hinaus wirkte er, einerseits durch den Zwang 

 zur Folgerichtigkeit und Tatsächlichkeit im wissenschaftlichen 

 Beobachten und Denken und anderseits durch die Betonung 

 der auch auf die menschliche Gesellschaft Anwendung finden- 

 den Gesetze der belebten Schöpfung, auch in sittlicher Rich- 

 tung. Sein Unterricht vermochte das Gefühl für die Wahr- 

 heit und den Willen zu ihr zu entwickeln und zu befestigen. 

 Und wie er selbst die wissenschaftliche Betätigung und seine 

 Kraft der Allgemeinheit dienstbar zu machen pflegte, hatte er 

 stets das Endziel im Auge, in seinem Wirkungskreise dazu 

 beizutragen, die ihm anvertraute Auslese der Jugend zu fähigen, 

 gemeinnützigen Bürgern zu erziehen. 



»Wie der altehrwürdige Hitzenturm zum malerischen 

 Stadtbild, die scharf gemeisselte Nase der Wasserfluh zu deren 



