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und dass füglich etwas von der neuen Erkeniituisfrucht auch 

 schon im naturkundlichen Hochschulunterricht Verwertung 

 finden darf. Eine besondere Genugtuung würde es für mich 

 bedeuten, wenn die Herreu Vertreter der « Scientia amabilis » 

 meinem Appell amabiliter Beachtung schenken und ihn baldigst 

 in wohlwollende Erwägung ziehen wollten, zu Nutz und 

 Frommen der zukünftigen Generation. Denn die zukünftige 

 Generation wird voraussichtlich mit Freude die neue Lehre 

 von der Einheit der Lebensvorgänge vernehmen und damit 

 eines zum Verständnis natürlichen Geschehens erhebHchen 

 Vorteiles teilhaftig sein, der unserer gegenwärtigen Generation 

 noch nicht zu Gute kam. 



Zusammenfassung. 



l. Der artliche Lebenszyklus bei Pflanze und Tier verläuft 

 in bezug auf Entwicklung und Fortpflanzung in übereinstimmen- 

 der Weise. Ausgangspunkt und Grundprinzip desselben ist 

 gegeben im Generationsivechsel, welcher bei den archegoniaten 

 Pflanzen deutlich vorliegt in seiner ursprünglichen Einfachheit, 

 bei den höheren Blütenpflanzen aber bis zum Tiere hinauf 

 schrittweise in der äusserlichen Erscheinung zurücktritt, ver- 

 blasst, so dass in der obersten Organismenreihe sein Vorhanden- 

 sein bloss noch durch theoretische Erwägung zu erkennen ist. 

 Am Generationswechsel lassen sich bei dieser Wandlung zwei 

 Phasen wahrnehmen: 



a) niedere, frühere Phase : i'äumliches Aneinander hei zeit- 

 lichem Nacheinander. 



h) höhere, spätere Phase : räumliches Ineiyiander bei zeit- 

 lichem Nacheinander. 



Während das zeitliche Moment gleich geblieben, hat sich 

 bezüglich des räumlichen Momentes eine Trennung eingestellt. 

 Dem Aneinander im ersten Fall steht das Ineinander im zweiten 

 Fall gegenüber. 



Während der Ausdruck « Generationsivechsel » somit ganz 

 gut passt für den ersten Fall, gestaltet sich die Sachlage beim 

 zweiten vermöge der innigen somatischen Vereinigung und 

 Durchdringung von Sporobiont mit Gametobiont zu einem ein- 



