DU PROFESSEUR MIESGHER. 85 



surtout pour Champéry et pour Serneus. Il est prouvé 

 par là que même de faibles différences de pression baro- 

 métrique agissent sur l'hématogénèse d'une manière sensi- 

 ble et que les organes formateurs du sang, en premier lieu 

 la moelle des os, adaptent leur activité de la manière la plus 

 fine à la pression de l'oxygène dans l'air et dans le sang. 



Avec le retour dans la plaine, le nombre des corpus- 

 cules sanguins et la quantité de l'hémoglobine reviennent 

 à leur état antérieur. L'espérance optimiste d'avoir 

 trouvé le secret de l'action bienfaisante de l'air des mon- 

 tagnes est par là un peu déçue. Ici, comme ailleurs, 

 le problème est plus compliqué qu'il ne le paraissait au 

 premier abord. Miescher a traité d'une manière très ap- 

 profondie les différents côtés du problème, pour lesquels 

 je renvoie à l'original. La vie sur les montagnes et le mou- 

 vement musculaire qu'on s'y donne, en agissant sur la 

 respiration interne des tissus et sur la nutrition du cœur 

 relèvent toute la constitution de l'organisme et lui assurent 

 un profit qui persiste après le retour dans la plaine. 



Je viens de finir mon rapport sur l'activité de Miescher 

 en développant les travaux de ses élèves. C'est en effet, 

 dans l'école que Miescher a su créer, que se trouve le 

 point lumineux qui a éclairé la fin de sa carrière et a pu 

 consoler ce travailleur si persévérant, cet homme si plein 

 d'idées ingénieuses, de quitter le riche champ d'activité 

 qu'il avait ensemencé avant la moisson. 



Il lui a été donné de trouver des élèves capables et fidè- 

 les qui ont pris à tâche de suivre ses traces et de cultiver 

 le champ de travail qu'il a ouvert à la science. Pendant 

 les derniers temps de sa vie, Miescher a particulièrement 

 joui de la satisfaction que sa jeune école lui a procurée. 



