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terung für alles Schöue, alles Grosse in der Natur. Und er hatte 

 die seltene Gabe, diese Begeisterung auf seine Schüler zu über- 

 tragen. Er legte weniger Wert auf Detailstudien, für sie ver- 

 wies er uns auf die Hochschule, welche uns Gymnasiasten als 

 das Ideal vorschwebte, wo der menschliche Geist sich frei betä- 

 tigen kann und so verliessen wir denn auch das Gymnasium 

 nicht als Weltverbesserer und Misanthropen, sondern mit 

 Freude und Zuversicht blickten wir in die Zukunft, die uns 

 Ernstes und Grosses lehren sollte. 



Lang wollte in seinem Unterrichte die weiten Gesichtspunkte 

 klarmachen, die sich aus dem Studium der Naturwissenschaften 

 ergaben, er wies auf ihren praktischen Wert hin, auf ihre öko- 

 nomische und politische Bedeutung. Durch seine volkstümliche 

 Art wusste er auch bei Jenen Interesse zu erwecken, die den 

 Naturwissenschaften fern stehen und er verstand es, sie zur 

 pekuniären und aktiven Beteiliguiig an den Bestrebungen unse- 

 rer Naturforschenden Gesellschaft zu gewinnen. Als Frucht 

 seiner Arbeit durfte der jugendliche Greis die Vollendung des 

 städtischen Museums miterleben. Mit den grössten persön- 

 lichen Opfern hatte Hugi die Basis zur Gründung eines natur- 

 historischen Museums geschaffen. Längs Verdienst war es, die 

 Verwirklichung dieser Idee populär gemacht zu haben, so dass 

 Behörden und Bevölkerung für Kunst und Wissenschaft einen 

 Bau errichten Hessen, auf den wir Solothurner stolz sein dürfen. 

 Die jährliche Schuldenlast, welche die Einwohuergemeinde zur 

 Verzinsung der Bausumme und den Betrieb des Museums über- 

 nommen hat, beträgt über 30,000 Fr. 



So haben die Nachkommen den Arbeiten und Bestrebungen 

 unserer grossen Naturforscher gerecht zu werden versucht. 

 Noch bleibt uns vieles zu tun übrig, besonders sollte in den 

 nächsten Jahren die Gi'ündung eines botanischen Gartens in 

 Angriff genommen werden, der eine vorteilhafte Unterstützung 

 des Unterrichts an unsern Schulen bilden würde. 



Lang vereinigte in sich in wunderbarer Weise wissenschaft- 

 lichen Ernst und künstlerische Begeisterung. Er brachte uns 

 den prächtigen ästhetischen Gedanken zum Bewusstsein, dass 

 wir die Natur nicht nur erforschen, sondern auch lieben sollen. 



