HISTOIRE. 87 



institutions scientifiques et littéraires , la position 

 géographique , les anciennes habitudes , et aussi 

 la nécessité de fournir aux lieux que la révolution 

 privait de leurs éléments de prospérité, des ins- 

 titutions plus durables, s'il était possible, que 

 celles qui venaient de disparaître au milieu des 

 tempêtes publiques. M. de Lapeyrouse distingua 

 surtout, dans le nombre des villes qui devaient ac- 

 quérir, sous le rapport de l'instruction , une grande 

 importance, sa ville natale, qui avait si bien mérité 

 l'épithète de Palladienne que les poètes de Rome 

 lui avaient donnée. Notre confrère cherchait à y 

 fixer, pour une grande partie du midi de la France, 

 l'enseignement de toutes les connaissances physi- 

 ques, mathématiques et historiques, et aussi celles 

 qui se rapportent aux arts dépendants du dessin ; 

 et , s'il n'obtint pas le succès que méritaient ses 

 généreux efforts , ne l'attribuons qu'à la marche 

 pressée des événements , et à la coupable indiffé- 

 rence des farouches dominateurs qui succédèrent 

 à l'Assemblée nationale. Quinze ans plus tard, 

 M. de Lapeyrouse réalisa ses projets, et consacra 

 le souvenir de l'honorable magistrature dont il 

 fut revêtu , en dotant son pays d'une école digne 

 à la fois et de sa noble destination et du savant 

 révéré qui en fut le créateur. 



Nous avons parlé de la marche pressée des évé- 

 nements qui désolèrent la France. Les fastes d& 

 l'histoire n'avaient pas conservé le souvenir de 

 changements aussi complets, aussi prompts, dans 

 les lois et les attributs d'un gouvernement. La 



