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des Sciences de Saint-Pétersbourg. 
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4°. Il n'entraine aucun changement dans les calculs 
des Éphémérides les plus répandues parmi les 
navigateurs, du Nautical Almanac anglais, ex- 
cepté la conversion de midi en minuit et vice 
versà. Aussi pour le Nautical Almanac Américain 
il n’y aurait aucun autre changement à intro- 
duire. Avec un esprit tout cosmopolite et dans 
une juste appréciation du besoin universel, les 
excellentes Éphémérides publiées à Washington 
rapportent toutes les données utiles aux naviga- 
teurs immédiatement au méridien de Greenwich. 
Pour l'usage universel proposé aujourd'hui par l'In- 
stitut Canadien, il se recommande en outre aux ha- 
bitants de tous les pays civilisés, par la grande diffé- 
rence en longitude, qui éloignerait tous les mésenten- 
dus ou incertitudes concernant la question de savoir 
si, dans un cas donné, il s'agit du temps cosmopolite 
ou du temps local. 
. En réponse à la première question posée par l’In- 
stitut de Toronto, j'ose donc recommander à l'Aca- 
démie de se prononcer sans réserve, en faveur de 
Padoption universelle du méridien situé à 180° de 
Gréenwich, comme premier méridien du globe. 
— Avec l'adoption de cette conclusion, la seconde 
"4 question présentée par l'Institut Gesitt n’a plus 
d'objet pour nous. 
Il reste encore à dire quelques mots sur les autres 
questions présentées dans le mémoire de M. Fleming 
Sous forme d'idées propres à servir de points de départ 
pour des discussions ultérieures. Le choix de cette 
forme parait trés sage. En effet les idées concernant 
l'introduction. d'un temps unique dans tous les pays 
réclameront probablement encore beaucoup de temps 
. pour mürir et plusieurs propositions émises par M. 
Fleming rencontreront peut-étre des difficultés in- 
Surmontables dans les habitudes et les intérêts des 
différents pays. À mon avis le plus sérieux obstacle 
Consiste dans le fait qu'il n'y a pas moyen de mettre, 
m dans les différentes parties du monde, le temps cosmo- 
i en dépendance du lever et du coucher du so- 
leil, phénomènes qui, on le sait, règlent de nécessité 
toutas les occupations ordinaires de la vie humaine. 
Mais la question se présente sous un autre jour dès 
qu’il s’agit uniquement des sciences. Sans doute pour 
quelques sciences par ex. Mont l'astronomie, la météo- | 
rologie, en partie la physique du globe et générale- 
ment dans toutes les questions liées avec une déter- 
mination exacte du temps, l'adoption universelle du 
méme temps serait un avantage précieux et pourrait 
s'effectuer sans difficulté. Elle épargnerait beaucoup 
de temps et éloignerait un grand nombre de mésen- 
tendus. En méme temps nous devons convenir que, 
pour d'autres questions scientifiques, l'usage du temps 
local, dans ses rapports avec les phénoménes du lever 
et du coucher du soleil, serait préférable. Pour le 
moment actuel il serait donc à recommander d'étudier 
en premier lieu à quel point l'introduction du temps 
cosmopolite dans les sciences serait opportune. 
L'adoption universelle d'une autre idée énoncée par 
M. Fleming rencontrerait probablement peu d'ob- 
stacles et son introduction générale serait bien à re- 
commander. Dans l'introduction de son mémoire il fait 
les remarques suivantes: 
«La division du jour en deux moitiés, chacune 
contenant 12 heures, est une source fertile d'er- 
reurs et d'inconvénients. Cette division a été 
longtemps en usage, mais à cóté de son antiquité 
elle n’a rien à la recommander et son usage ne 
présente aucun bienfait à l'humanité.» 
Qu'il me soit permis de dire que je partage entière- 
ment ces vues. Pour cette raison j ose les signaler par- 
ticuliérement à l'attention de l'Académie. La division 
du jour en deux moitiés parait s'étre glissée dans 
l'usage du monde sans raison suffisante. A cause des 
inconvénients qu'elle entraine, il serait bien à désirer 
qu'elle soit abolie et remplacée par la simple division 
du jour en 24 heures. L'exemple des Italiens et de 
quelques autres nations, chez qui cette division simple 
s'est maintenue jusque dans le siècle présent, prouve 
que son introduction générale ne pourrait guére ren- 
contrer de sérieuses difficultés. A mon avis l'Acadé- 
mie rendrait un grand service à tout le monde, si elle 
voulait appuyer de son autorité le changement proposé. 
En terminant le rapport je prends la liberté de 
l'aecompagner de deux exemplaires du discours russe - 
fait en 1870 à la Société Géographique Russe, qu'il 
'serait peut étre opportun d'envoyer, de la part de 
l’Académie, à l’Institut Canadien à Toronto et à la - 
Société Métrologique Américaine à à Washington. 
30 septembre 1880. 
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