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 toujours été cliétifs et très-inégaux ; les deux tiers soi>t morts. 

 Les cocons ont été très-faibles. 



» M. Brunet de la Grange, qui fait autorité dans la qaeslion 

 qui nous occupe, a tenté une éducation au moyen de la 

 scorsonère ; la marche qu'elle prenait a rebuté celui qui était 

 chargé de sa direction ; il s'empressa de rétablir la santé des 

 vers en leur donnant du mûrier. 



» Je bornerai ici, Messieurs, mes citations, et je déduirai de 

 l'ensemble des faits que je viens d'avoir l'honneur de rappeler 

 à votre souvenir , si toutefois ils vous étaient déjà connus, et de 

 mes propres observations, les conclusions suivantes : 



» 1.0 Ce n'est qu'accidentellement que les qualités propres à 

 l'alimentation du ver à soie se rencontrent dans la scorsonère. 



» 2.0 A l'aide des feuilles de cette plante, on réussit parfois 

 à mener à bonne On une éducation de vers à soie, aussi 

 grande qu'elle puisse être d'ailleurs, pourvu que les soins 

 prescrits pour les éducations faites en grand nombre au mû- 

 rier, soient appliqués à celles faites sur la même échelle â la 

 scorsonère. 



» 3.0 Dans les circonstances où la feuille de la scorsonère a 

 perdu ses propriétés nutritives , il est presque toujours impos- 

 sible d'élever par son moyen telle petite quantité de vers que 

 ce soit : La réussite ou l'insuccès de l'éducation ne dépend donc 

 pas du nombre de vers qu'on élève. 



» 4-** Il est difficile , si ce n'est impossible , de rétablir dans 

 leur état normal des vers atteints de la maladie occasionnée par 

 la scorsonère, si on attend trop long-temps pour les mettre au 

 mûrier. 



» 5.0 Les vers qui, dans leurs premiers âges, ont reçu la 

 feuille du mûrier pour aliment, ont un dégoût bien prononcé 

 pour la feuille de la scorsonère ; de sorte que cette plante ne 

 saurait servir, même momentanément, de succédanée au 

 mûrier. 



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