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 de son diagnostic, en même temps que la justesse de ses 

 vues thérapeutiques. II terminait chaque trimestre d'exercice 

 par un rapport, modèle de méthode et de précision. 



Destiné à parcourir la carrière du professorat, notre jeune 

 docteur s'y préparait par l'enseignement de l'anatomie géné- 

 rale et des élémens de la chirurgie. L'empressement des élèves 

 à suivre ses leçons, et l'approbation hien prononcée des chefs, 

 sont des témoignages du talent avec lequel il s'acquittait de 

 cette mission. 



L'Athénée de médecine de Paris proposa, en 1820, pour 

 eujet d'un prix à décerner en 1824, le problème suivant : 



« Déterminer, d'après des observations précises, les différens 

 aspects que présente, dans l'état sain, la membrane muqueuse 

 gastro-intestinale. 



» Indiquer les caractères anatomiqu.es propres à l' inflammation 

 de cette membrane. 



» Distinguer cette hiflammation des autres états, sain ou mor- 

 bides, et notamment des congestions, avec lesquels elle pourrait 

 être confondue. * 



Rousseau , qui avait déjà recueilli un grand nombre de faits 

 sur l'état du tube digestif chez les sujets qui ont succombé à 

 un accident soudainement mortel, entra dans la lice, et 

 ajouta ce nouveau labeur à sa tâche journalière. II souffrait 

 alors d'un catarrhe pulmonaire, qui déjà plusieurs fois avait 

 causé beaucoup d'inquiétude à ses amis. Nos représentations, 

 les pleurs d'une épouse justement alarmée, l'empirement 

 progressif de son mal, rien ne put l'empôcher de se livrer à 

 un travail opiniâtre. II avait achevé la solution de la première 

 partie du problème, et il recueillait des matériaux pour la 

 deuxième, lorsque l'inflammation du poumon, prenant un 

 caractère beaucoup plus grave, le contraignit de renoncera 

 toute contention d'esprit. Malgré les soins assidus de son 

 beau-père et de trois autres médecins, le mal n'a cessé de 



