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s'y propose soit de construire des palais somptueux sans 

 passer par les étvides graduellement élevées que ce dernier 

 terme exige et présuppose. 



Nos écoles de dessin et d'arcliitecture sont ce qu'elles 

 peuvent être, et notre unique intention ici est de faire 

 sentir qu elles supposent et exigent impérieusement une 

 longue instruction préliminaire sans laquelle il est impos- 

 sible d'en tirer un parti bien avantageux. Cette instruction 

 préliminaire, nous l'avons dit, c'est l'enseignement pratique 

 et complet du dessin linéaire et celui des éléinens de géo- 

 métrie ordinaire , de géométrie descriptive et de mécanique 

 appliquées. Mais pour qu'il rende de véritables services à 

 l'industrie ^ il faut se garder d'en faire un enseignement de 

 luxe. Il nou's semble qu'on manquerait tout-à-fait le but si 

 l'on se bornait à rassembler des auditeurs pour écouter les 

 leçons savantes d'un professeur éloquent. Ce qu'il faut ici, 

 c'est la précision , la méthode , la parfaite graduation des 

 difficultés et une grande simplicité de langage. 



Il y a un tel accord entre les vues généreuses de l'adminis- 

 tration et les nôtres sur l'utilité et le genre du changement à 

 introduire dans l'institution de nos écoles académiques, que 

 cette conformité ne saurait être fortuite ; elle est nécessaire- 

 ment le résultat de la méditation qui a conduit de part et 

 d'autre aux mêmes conclusions. Déjà, en 1S2.1 , M. de 

 Rémusat y était arrivé , et même avec plus d'extension , 

 ainsi qu'on peut le reconnaître en lisant le projet conçu 

 par M. Turin, d'un établissement analogue à celui de 

 Châlons. Ce concours de vues bienfaisantes donne la flat- 

 teuse espérance d'en voir sous peu la réalisation, et un 

 succès complet dans l'exécution. 



Toutefois, ce succès serait bien plus sûrement et plus 

 promptement obtenu , si les élèves , qu'on pourrait admettre 

 dès l'âge de 9 ans dans l'école du dessin linéaire, savaient 

 lire , écrire et chiffrer , et l'un de nos vceux les plus ardens 



