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l'agrandir; on n'étudie plus, on fabrique. Il faudrait plus 
que du bonheur pour que les lauréats pussent résister à 
autant d'éléments hostiles à leur succès. | 
L'institution belge et l'institution française pèchent 
done par deux excès contraires. C’est entre ces deux excès 
que je crois qu'il faut chercher une voie dans laquelle on 
puisse marcher plus sûrement. La proposition de M. Por- 
taels n’a pas d'autre but. | 
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QUELLES MODIFICATIONS FAUDRAIT-IL APPORTER A L'INSTITUTION BELGE 
POUR ÉVITER LES INCONVÉNIENTS QUI VIENNENT D'ÊTRE SIGNALÉS ET 
ATTEINDRE LE BUT DÉSIRABLE, 
Je l'ai déjà démontré plus haut, il est possible de faire, 
en Belgique, des études complètes dans la peinture, dans 
la sculpture, dans la gravure et dans l'architecture: Une 
foule d'exemples prouvent qu'on y peut être un grand ar- 
tiste sans avoir jamais vu lltalie, que dis-je, sans même 
être sorti du pays. Mais ceux qui se sont ainsi développés 
malgré tout, ont eu constamment à souffrir, dans le cercle 
étroit qui bornait leur horizon; qui peut dire ee qu'ils 
seraient devenus, à quelle hauteur ils auraient atteint s'ils 
avaient été placés dans de meilleures conditions ! 
Il leur a fallu des efforts extraordinaires de génie pour 
faire oublier , à force d'originalité, le reflet vulgaire que 
leurs ouvrages empruntent trop souvent au milieu dans 
lequel ils se sont produits. S'il ne s'agissait que de repre- 
senter la nature dans sa simplicité, telle qu'elle se révèle 
sur les toiles des Teniers, des Ostade, des Paul Potter, des 
Vandevelde, on pourrait sans doute s’épargner les dépenses 
