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mission chargée, en 4852, d'élaborer un projet de réor- 
ganisation de l’enseignement des arts graphiques et plas- 
tiques, lorsqu'elle a proposé au Gouvernement de créer un 
prix de huit cents francs en faveur de l'élève du cours 
Supérieur des académies qui, dans la comparaison des 
résultats de tous les concours locaux, l'aurait emporté sur 
tous les autres. Le but de l'allocation de ce prix était de 
permettre à l'artiste qui l’obtiendrait de se livrer à une 
élude approfondie des monuments de l'école nationale, 
qu'on rencontre disséminés sur plusieurs points du pays. 
Cétait en quelque sorte un premier degré à franchir avant 
de songer à aller étudier les écoles étrangères. Si le Gou- 
vernement donne suite à ce projet , il contribuera à ren- 
forcer les études des lauréats du prix de Rome (1). 
CONCLUSION. 
ll est temps de conclure. La proposition de M. Portaels, 
assez vague dans ses termes, ne pouvait recevoir une so- 
lution qu'après avoir été nettement définie. Elle contenait 
en germe toutes les questions que je viens d'examiner et 
bien d'autres encore, Il s’agit d'améliorer la situation de 
nos lauréats pendant leur séjour à Rome, dans le but de 
rendre l'institution des grands prix plus avantageuse à 
ceux qui les remportent et plus fructueuse pour le pays, sur 
qW rejaillit toujours la gloire de ses enfants. Après avoir 
… longtemps médité, voici les mesures que je regarde comme 
les plus propres à amener le résultat désiré. 
"AGE : Organisation de l’enseignement des arts graphiques et 
“tiques, etc., 1°" rapport, Bruxelles, Em. Devroye, 1853, p. 107, et 2° 
rapport, ibid., 1855, p. 24. 
