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placements moins nécessaires; et aujourd'hui, d'après la 
marche qu'ont suivie les arts, il est peut-être plus utile 
de perfectionner son goût par l'étude du passé que par 
la connaissance du présent; c'est dans les grandes biblio- 
thèques de Paris, de Naples, de Munich, que l'artiste 
peut trouver de vastes sujets d'étude. « Cependant, dit-il, 
je crois utile que le jeune artiste se rende à Rome, et qu'il 
y voie les œuvres des artistes. Leur influence fait qu'on 
transporte en quelque sorte dans la musique les grandes 
inspirations de la peinture.» . 
M. Fr. Fétis apprécie ensuite rapidement l'influence du 
voyage à Rome sur les jeunes artistes musiciens des prin- 
cipaux pays, depuis plus d’un siècle; et il ne croit pas 
que ces déplacements aient beaucoup servi aux progrès 
des arts. 
M. Snel appuie ces observations el cite différents 
exemples qui les confirment. 
Un membre demande si les voyages des jeunes artistes 
et le savant enseignement de l’art musical en Belgique sont 
suffisants pour remettre le pays à la hauteur où il était 
parvenu avant la révolution espagnole. La Belgique était 
alors , pour l'art musical, à la tête de toutes les nations 
civilisées: c'est elle qui donnait des maîtres à l'Italie, à la 
France, à l'Espagne , à la Bavière; mais lors des troubles 
du pays, et lorsque la musique passa de l’église sur le 
théâtre, la Belgique perdit tous ses avantages, et son école 
fut à pen près oubliée, Aujourd’hui elle renaît; mais re- 
Prendra-t-elle jamais sa place si le théâtre national lui de- 
meure fermé? 
M. Fr. Fétis entre dans des détails extrêmement intéres- 
sants à ce sujet; il montre que la Belgique peut aspirer en- 
core à reconquérir son ancienne place dans l’art musical; 
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