400 



Men om Tengström i teorin omfattade grundsatsen 

 om de ryska språkstudiernas „nytta och nödvändighet" 

 och om han än med sin vanhga beredvilhghet tillmötesgick 

 anspråken på dessa studiers befrämjande, uppträdde han 

 dock med den för honom icke mindre utmärkande betänk- 

 samheten och försiktigheten, då det blef fråga om den 

 praktiska tillämpningen. Huru viktigt det än var, att den 

 studerande ungdomen redan nu vinnlade sig om de ryska 

 språkstudierna, var det dock först i en framtid han vän- 

 tade sig några egentliga resultat. Så hette det i Abo dom- 

 kapitels af biskopen uppsatta utlåtande af d. ^h^ 1812 till 

 reg. konseljen, att ehuru konsistorium erkände „värdet af 

 E. K. M:ts visa och landsfaderliga bemödande att allt när- 

 mare tillknj^ta det föreningsband, som redan fäster Fin- 

 lands folk vid E. K. M:ts mäktiga och vidsträckta rike 

 och hvartill en allmännare kännedom af ryska språket 

 ofelbart i märkelig mån skall bidraga, kan det dock ej 

 undfalla konsistorii uppmärksamhet, att en slik allmän- 

 nare utbredd kännedom af ett främmande språk, som i så 

 mångfaldigt afseende skiljer sig ifrån de i landet öfliga 

 tungomål, föga kan väntas eller åstadkommas inom en 

 mansålder". Och prästerne borde för framtiden vara h. 

 o. h. befriade från lärandet af nämnda språk, som icke 

 kom till användning i deras tjänsteutöfning. ^) — Detta 



borg om lämpliga läroböcker i rysk historia, ty den '"/j 1814 berät- 

 tade den sistnämnde om ett i Petersburg utkommet franskt kompen- 

 dium i ryska historien. Därjämte uttalade han sig för lämpligheten 

 af ett arbete i de nordiska makternas historia, där Finlands skiften 

 och händelser blefve ledtråden. 



^) Tengströms konc. saml. Då domkapitlet i slutet af året in- 

 hämtat, att grefve Razumowsky föreslagit till ryska språklärare vid 

 landets trivialskolor fyra elever vid pedag. institutet i Petersburg, 



Bidrao- t. känned. af Fini. 



