386 J. S. Szymanski: 



Lernversuche bei w^eissen Ratten i). 



Von 

 Dr. J. S. Szymanski. 



(Mit 5 Textfiguren.) 



I. Einleitung. 



Die vorliegende Untersuchung bezweckte, folgende Probleme in 

 Angriff zu nehmen: 



1. Die Schnelligkeit festzustellen, mit welcher die Ausbildung 

 einer durch verschiedene Sinnesorgane vermittelten Assoziation 

 zustande kommt; 



2, zu prüfen, in welcher Weise der nicht unmittelbar rezipierte, 

 früher wirksame Reiz das Verhalten (die gewohnheitsmässige Be- 

 wegungsrichtung) ändern kann; 



3, zu versuchen, die individuellen Differenzen in der Assoziations- 

 bildung und die Gedächtnistypen festzustellen; 



4. das Verhältnis zwischen dem Verlauf des Erlernens und dem 

 Verlauf des Vergessens zu erforschen. 



Das letztere Problem konnte ich infolge verschiedener Umstände, 

 die keineswegs von mir abhingen, überhaupt nicht in Angriff nehmen. 

 Die übrigen Versuche aber fasse ich lediglich als methodische Vor- 

 bereitung zu weiteren, vollständigeren Untersuchungen auf, die ich 

 in Zukunft, wenn es die Umstände erlauben, ausführen möchte. 



II. Methodik. 



Die Methode, die zur Untersuchung dieser Probleme dienen 

 sollte, bestand darin, dass ich in einem Apparate die Vorbedingungen 

 zur sukzessiven Ausbildung der verschiedenen Assoziationen verbinden 



1) Diese Arbeit wurde im physiologischen Institute der Universität Wien 

 unter der Leitung des Herrn Prof. A. K r e i d 1 ausgeführt. Es ist mir eine angenehme 

 Pflicht, Herrn Prof. A. K r e i d 1 meinen besonderen Danii für sein Entgegenkommen 

 und für seine Kritik meiner Versuche an dieser Stelle auszusjtrechen. 



